扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

admin2016-03-09 50

问题扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。
去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

选项 A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

答案C

解析处于具体运算阶段的儿童的思维中形成了守恒概念，儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念，他们还能形成一系列行动的心理表象。比如，八岁左右的儿童去过几次别的小朋友的家，就能够画出具体的路线图来，而五六岁的儿童无法做到。守恒概念的出现是处于具体运算阶段儿童的主要特征。

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扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

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心理测验

班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为()。

根据迁移的性质分类，迁移有()。

每个人都会时不时表现出各种情绪，下列属于情绪外部表现的是()。

激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态，其特点是()。

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是()。

程序性记忆

叙事研究的研究成果——研究文本就是现场文本，即仅表述现场经验。()

教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。()

意志行动的心理过程一般包括和两个阶段。

决定学校工作质量和效益的首项因素是()

多发性硬化病人常用的治疗药物有

协调组织内部人际关系应坚持以下原则()。

沥青混合料用粗集料可以采用级配碎石或级配卵石。()

行政管理活动的出发点和归宿是()。

什么是意义?意义是如何产生的?

设数列{xn}与{yn}满足=0，则下列判断正确的是（）

以下叙述正确的是()。

AReportonNewFactoryLocationThecommitteeinitially(最初)consideredthreepossiblelocationsfortheproposednewfacto

A、BycheckB、Incash.C、Bycreditcard.D、Bymail.A题目问支付情况。对话最后女士提到了付款方式，女士问：“我们用支票付款可以吗?”男士回答“没问题”。所以正确答案为A项。

扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

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教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。()

意志行动的心理过程一般包括__________和__________两个阶段。

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多发性硬化病人常用的治疗药物有

协调组织内部人际关系应坚持以下原则()。

沥青混合料用粗集料可以采用级配碎石或级配卵石。()

行政管理活动的出发点和归宿是()。

什么是意义?意义是如何产生的?

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以下叙述正确的是()。

AReportonNewFactoryLocationThecommitteeinitially(最初)consideredthreepossiblelocationsfortheproposednewfacto

A、BycheckB、Incash.C、Bycreditcard.D、Bymail.A题目问支付情况。对话最后女士提到了付款方式，女士问：“我们用支票付款可以吗?”男士回答“没问题”。所以正确答案为A项。

扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

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