逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?

admin2021-08-02 53

问题逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?

选项 A、学生学逻辑比较闲难
B、参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C、参加学习小组没有影响其它课程的成绩
D、参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其它课程

答案B

解析前提型题目。题干从“参加学习小组的成员获得的平均分比没参加学习小组的学生更高”得出结论：参加学习小组能够提高学习成绩。显然要求“参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同”作为假设。否则，如果参加学习小组的学生成绩本来就较高，则无法说明参加学习小组能够提高学习成绩，因此B项作为假设是必需的。A、C两项都是无关项；如果D项作为假设，则说明参加学习小组的学生原来起点可能更高，削弱了结论。

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逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?

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国家公务员

毛泽东在湘赣边界发动秋收起义后，最先建立的革命根据地是()。

“马克思主义中国化”理论是第一次在()上提出的。

下列对光年说法错误的一项是()。

下列语句与哲学原理对应错误的是()。

甲、乙、丙各出资5万元共同购买一辆汽车。之后，乙欲转让其对该车的份额。乙通知甲、丙后，甲、丙均表示愿出5万元买下乙的份额。那么，关于乙的份额，下列说法正确的是()。

马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币()。

组织结构设计是指建立或改造一个组织的过程中对组织活动和组织结构的设计和再设计，是把任务、流程、权力和责任进行有效的组合和协调的活动。根据上述定义，下列属于组织结构设计的是：

(2015国考)现要在一块长25千米、宽8千米的长方形区域内设置哨塔，每个哨塔的监视半径为5千米。如果要求整个区域内的每个角落都能被监视到，则至少需要设置多少个哨塔?

男性司机，驾车行驶中两车相撞受伤后，右髋关节疼痛活动受限，右下肢呈屈曲、内收、内旋畸形，大粗隆上移。首选的治疗方法是

信用卡透支超过15日，其透支利息按()计算。

保理业务是一项综合性金融业务，其具有的功能有()。

瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下(　　)几种原则来认识世界的。

下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中DNA分子数量的变化(不考虑细胞质DNA分子)。下列各项对本图解释完全正确的是()

题基于如下所示的树林：该树林对应的二叉树的根结点是（）。

A、Risingprices.B、Fixedincome.C、Realincome.D、Costofliving.A

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下列语句与哲学原理对应错误的是()。

甲、乙、丙各出资5万元共同购买一辆汽车。之后，乙欲转让其对该车的份额。乙通知甲、丙后，甲、丙均表示愿出5万元买下乙的份额。那么，关于乙的份额，下列说法正确的是()。

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