物理课堂教学的评价指标体系主要包括哪些内容?

admin2016-02-26 19

问题物理课堂教学的评价指标体系主要包括哪些内容?

选项

答案物理课堂教学的评价指标体系主要包括以下内容。 (1)教学目标：具体要求是否恰当，是否符合课程标准要求，是否符合教材内容的特点，是否符合学生的接受能力。 (2)教学内容：知识的讲授是否有科学性错误；教学内容是否注重技能和能力的培养，是否重视对学生进行思想品德教育。 (3)课堂结构：教学过程中各个环节的安排是否合理；教学层次是否清楚，教学内容的连接顺序和张弛节奏是否恰当；是否突出了重、难点，抓住了关键；时间的分配是否合理。 (4)教学方法、教学态度、教学效果等方面是否达到了要求。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GLJv777K

本试题收录于：物理学科知识与教学能力题库教师资格分类

物理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

物理课堂教学的评价指标体系主要包括哪些内容?

物理学科知识与教学能力

教师资格

“通过案例分析，认同合理膳食对身体健康的重要作用”是“合理膳食”一节内容的教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是()。

人们曾采用将轻症天花病人的“痘浆”接种到健康人身上来预防天花，这里所说的痘浆和这种方法分别属于()。

属于社区课程资源的是()。①教材②少年宫③动物园④科研机构⑤学校图书馆⑥学生已有知识

豌豆种子萌发早期，CO2的释放量比O2的吸收量多，这是因为()。

将正常成年猫放在-8℃环境中40min，可能出现()。

如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述，正确的是()。

对染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是()。

某种植物细胞在浓度分别为200mmol／L和400mmol／L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol／min，通入空气后，吸收速率不变。对此现象最合理的解释是()。

人民教育出版社出版的《义务教育教科书生物学》设置了大量的课外阅读栏目，以扩展学生视野，帮助学生认识生物学的价值。下列不属于课外阅读栏目的是()。

原核细胞与真核细胞都有的细胞器是()。

JoyceCarolOatespublishedherfirstcollectionofshortstories,BytheNorthGate,in1963,twoyearsaftershehadreceived

在LM曲线的中间区域()

某企业就一项产品的设计方案向有关专家进行咨询，以现金支付咨询费30000元。

体内缺乏维生素E会导致()。

患者，男性，52岁，肝硬化，大量腹水。入院后给予利尿剂治疗。腹水量明显减少，但患者出现了淡漠少言、反应迟钝、言语不清等症状。该患者可能出现的电解质紊乱是()。

结账后，不允许再输入上一会计期间的会计凭证。()

工作说明书需由初稿、第一稿、第二稿到送审稿增删多次，才能形成()。

《蒙娜丽莎》和《西斯廷圣母》两幅名画具有的共同特点是()。①都突出女性美②都突出人性美③都与宗教无关④都具有明显的时代特点

Thirtyyearsago,whenChristianBoerwasfirstlearninghowtoreadwhilegrowingupintheNetherlands,hemadealotofmista