在教育定性研究中，归纳法可分为

admin2020-05-19 18

问题在教育定性研究中，归纳法可分为

选项 A、完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法
B、现象归纳法、实质归纳法和科学归纳法
C、完全归纳法、实质归纳法和简单枚举法
D、事实归纳法、理论归纳法和实质归纳法

答案A

解析本题旨在考查考生对教育研究资料的定性分析方法的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育研究资料的整理与分析”的内容，要求考生理解并掌握教育研究资料的整理、定量分析和定性分析的概念与方法。题干中主要：考查定性分析方法中的归纳法。归纳法是由个别到一般的思维方法，分为完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法。因此，本题的答案为A。

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教育学311

学硕统考专业

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在教育定性研究中，归纳法可分为

教育学311

学硕统考专业

简述康德的教育思想。

什么是要素主义教育?

试比较伊拉斯谟与拉伯雷、蒙旦的教育思想。

简述终身教育思潮的主要观点。

进行教育研究的第一步是()。

学习过程中的画线行为属于()。

对于一个一直以来学习成绩很差的学生，当在一次考试中取得较好的成绩时，教师引导其进行合适的归因，下列选项能取得最佳教学效果的归因是()。

卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。

在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是()。(2008年)

对法律关系的理解错误的是()。

某先天性心脏病病人，妊娠8周出现急性心力衰竭，其处理方法正确的是（　　）。

原位菌群二度失调是指

记存研究模型基底部分的高度约为解剖部分高度的

(2005年)对于化学反应：Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O，下列评述中，对Cl2在该反应中所起的作用的正确评述是()。

实行会计电算化的单位，交接双方应在电子计算机上对有关数据进行实际操作，确认有关数字正确无误后，方可交接。()

急性肾盂肾炎一般不出现()。

以下关于自顶向下的规划和自底向上的设计的叙述中，正确的是

在现实世界中，每个人都有自己的出生地，实体“人"与实体“出生地”之间的联系是

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(2005年)对于化学反应：Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O，下列评述中，对Cl2在该反应中所起的作用的正确评述是()。

实行会计电算化的单位，交接双方应在电子计算机上对有关数据进行实际操作，确认有关数字正确无误后，方可交接。()

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