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在课程内容组织中,( )针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使一门课程内容的某些基本概念和基本原理重复出现,逐步扩展上升。
在课程内容组织中,( )针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使一门课程内容的某些基本概念和基本原理重复出现,逐步扩展上升。
admin
2020-11-25
48
问题
在课程内容组织中,( )针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使一门课程内容的某些基本概念和基本原理重复出现,逐步扩展上升。
选项
A、纵向组织
B、水平组织
C、直线式排列
D、螺旋式排列
答案
D
解析
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本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
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