幼儿园班级管理中教师常用的办法有哪些?

admin2017-11-07 54

问题幼儿园班级管理中教师常用的办法有哪些?

选项

答案第一，规则引导法。规则引导法是指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求保持一致的一种管理方法。第二，情感沟通法。情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。第三，互动指导法。互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。第四，榜样激励法。榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。第五，目标指引法。目标指引法是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。

解析

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幼儿园班级管理中教师常用的办法有哪些?

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下列表述反映教育目的社会本位论是()。

经典性条件作用理论认为，有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，与其类似的刺激也能诱发出相同的条件反应，这一现象被称为()。

在课堂上提问，当学生回答正确时，教师以点头或当面表扬的方式鼓励学生再接再厉．这种行为属于()。

在儿童的身心发展中，被称为“危险期”“第二个断乳期”的是()。

简述影响能力形成和发展的因素。

教师职业最大的特点在于职业角色的()。

师生问的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力。著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。()

沙眼的主要传播途径是()

在某一教育研究的数据中，有一个统计量是“-1，1”，该统计量最可能是()。

15岁，女，骑自行车时不慎摔伤，自觉外阴部胀痛难忍，最可能的诊断是

纳税人进口自用应税车辆，自进口之日起60日内申报缴纳车辆购置税，“进口之日”是指()。

下列各项属于连续型生产方式的是（）。

不用《搜查证》也可以进行搜查的情形是（）。

2004年10月份，我国出口煤炭的吨数为(　)。根据上述资料，下列说法正确的是(　)。

釉质牙骨质界正确的是()。

在因特网技术中，缩写ISP的中文全名是__________。

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教育理论综合知识

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下列表述反映教育目的社会本位论是()。

经典性条件作用理论认为，有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，与其类似的刺激也能诱发出相同的条件反应，这一现象被称为()。

在课堂上提问，当学生回答正确时，教师以点头或当面表扬的方式鼓励学生再接再厉．这种行为属于()。

在儿童的身心发展中，被称为“危险期”“第二个断乳期”的是()。

简述影响能力形成和发展的因素。

教师职业最大的特点在于职业角色的()。

师生问的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力。著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。()

沙眼的主要传播途径是()

在某一教育研究的数据中，有一个统计量是“-1，1”，该统计量最可能是()。

15岁，女，骑自行车时不慎摔伤，自觉外阴部胀痛难忍，最可能的诊断是

纳税人进口自用应税车辆，自进口之日起60日内申报缴纳车辆购置税，“进口之日”是指()。

下列各项属于连续型生产方式的是（）。

不用《搜查证》也可以进行搜查的情形是（）。

2004年10月份，我国出口煤炭的吨数为( )。根据上述资料，下列说法正确的是( )。

釉质牙骨质界正确的是()。

在因特网技术中，缩写ISP的中文全名是__________。

2004年10月份，我国出口煤炭的吨数为(　)。根据上述资料，下列说法正确的是(　)。