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在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿( )的评价。
在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿( )的评价。
admin
2019-05-18
43
问题
在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿( )的评价。
选项
A、互动程度
B、学习能力
C、学习方式
D、学习习惯
答案
D
解析
题干的描述是教师对幼儿学习习惯的评价。主要评价在教育活动中儿童学习、探索活动的坚持性;克服困难的勇气和毅力;善于倾听他人、接纳他人意见;与他人友好合作、交流协商能力。
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