情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )

admin2017-04-30 64

问题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )

选项 A、若干等级
B、五个等
C、三个等
D、四个等级

答案B

解析布卢姆把教学目标分为认知、情感和动作技能_二个领域，其中情感领域的教学目标分为五个等级，分别是接受、反应、形成价值脱念、组织价值观念系统、价值体系个性化。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GYaq777K

公共基础知识

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)