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在课堂教学中,吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持学习内容的专注度,同时吕老师也发现在讲解过程中,学生用笔尖指着地图上的山脉河流,效果会比自己自始至终讲要好很多,这体现了学生( )的引起和保持。
在课堂教学中,吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持学习内容的专注度,同时吕老师也发现在讲解过程中,学生用笔尖指着地图上的山脉河流,效果会比自己自始至终讲要好很多,这体现了学生( )的引起和保持。
admin
2020-11-20
42
问题
在课堂教学中,吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持学习内容的专注度,同时吕老师也发现在讲解过程中,学生用笔尖指着地图上的山脉河流,效果会比自己自始至终讲要好很多,这体现了学生( )的引起和保持。
选项
A、无意注意
B、无意后注意
C、有意注意
D、有意后注意
答案
C
解析
本题考查注意的类型。有意注意也称随意注意,是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。合理组织活动,将智力活动与实际动作相结合能够维持有意注意,做笔记和用笔尖指着地图上的山脉河流体现的正是这一点。故本题选C。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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