班主任着眼于学生最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，学生在实现目标过程中体验成功的快乐，这体现了班级日常管理的( )。

admin2017-05-16 51

问题班主任着眼于学生最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，学生在实现目标过程中体验成功的快乐，这体现了班级日常管理的( )。

选项 A、方向性原则
B、可测性原则
C、激励性原则
D、约束性原则

答案C

解析方向性原则，即班级目标管理应体现国家的教育目的，体现一定社会及学校对学生要求的基本方向和质量规格。激励性原则，即班主任针对本班的现状，着眼于学生的最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，引导学生爬“坡”，使全体学生在实现目标的过程中，都能分享到成功的快乐。可测性原则，即班级目标必须是可量化、可操作、可评估的。

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班主任着眼于学生最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，学生在实现目标过程中体验成功的快乐，这体现了班级日常管理的( )。

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美国教育心理学家奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的接受学习。()

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张的是()。

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妊娠周前的早产，应用肾上腺皮质激素促胎儿肺成熟。常用药为：倍他米松mg肌注，每日次，共天，或地塞米松mg，肌注，每日次，共天。

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宋代新儒学产生的背景及其流派

陆地自然带纬度地带性的产生是以为基础的，经度地带性的产生受条件影响较大，在中纬度地区较明显。

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教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

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教育心理学研究的核心内容是()。

妊娠________周前的早产，应用肾上腺皮质激素促胎儿肺成熟。常用药为：倍他米松________mg肌注，每日________次，共________天，或地塞米松________mg，肌注，每日________次，共________天。

不符合铜绿假单胞菌肺炎特点的是

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某公诉案件中，被害人甲只有14周岁。则甲的父亲乙拥有哪些诉讼权利?()

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陆地自然带纬度地带性的产生是以______为基础的，经度地带性的产生受______条件影响较大，在中纬度地区较明显。

妊娠周前的早产，应用肾上腺皮质激素促胎儿肺成熟。常用药为：倍他米松mg肌注，每日次，共天，或地塞米松mg，肌注，每日次，共天。

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