首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
请根据五年级学生的年龄特点和知识水平,对《大河之舞》的欣赏做教学设计。
请根据五年级学生的年龄特点和知识水平,对《大河之舞》的欣赏做教学设计。
admin
2016-05-11
92
问题
请根据五年级学生的年龄特点和知识水平,对《大河之舞》的欣赏做教学设计。
选项
答案
教学目标: 1.感受踢踏舞的热烈情绪,在欣赏旋律的同时体会节奏变化带来的快感。 2.能够积极主动地表现、创造音乐节奏。 教学重点: 1.听辨舞步的节奏变化。 2.跟随音乐即兴敲击节奏。 教学准备: 1.搜集有关踢踏舞的录像、图片,并制作成多媒体课件,便于学生直观地了解教学内容。 2.教师课堂乐器选用小提琴,能够与学生灵活交流。 3.把学生分四个小组围坐,利于小组成员之间的探究和交流。 教学过程: 一、课前游戏 模仿节奏的游戏。 【设计思路:通过模仿节奏的游戏,拉进师生之间的距离,并将新授的部分节奏作了一个有效的渗透】 二、组织教学 师生问好。 三、听辨导入 播放踢踏舞录音,学生猜声音。 【设计思路:用猜声音的方式激起学生的好奇心和求知欲,强化学生对新知识的需求】 四、简介踢踏舞的发展,出示课题 1.踢踏舞起源于18世纪,是当时的美国黑人在闲暇时做的一种脚下游戏。 2.这种游戏被越来越多的美国人所喜欢,到了19世纪,踢踏舞被正式搬上了舞台。 播放美式踢踏舞视频,学生谈感受。 播放杨丽萍的《雀之灵》,学生观察并谈出两种舞蹈的区别。 3.目前,踢踏舞已经风靡全球,它影响了世界上许多国家的舞蹈,但最为著名的就是爱尔兰的《大河之舞》。 【设计思路:首先,学生知道踢踏舞最初是玩出来的,则更乐于接受这种艺术形式,学生们情绪放松,为后面的即兴创编做好了铺垫。其次,通过观察美式踢踏,并与《雀之灵》相比较,引导学生说出美式踢踏是自由、随意的风格;踢踏舞非常注重脚下的节奏变化;踢踏舞演员不仅仅是舞蹈的表演者,同时也是舞蹈音乐的演奏者】 4.《大河之舞》的大河指的是爱尔兰的里菲河。里菲河是爱尔兰民族的母亲河,就像我们中华民族的黄河一样。 【设计思路:介绍里菲河,通过音乐让学生了解相关文化】 五、欣赏《大河之舞》经典片断 1.感受舞蹈内容 (1)整体感受 播放《大河之舞》。学生思考并谈论这段爱尔兰踢踏带来的感受,及与美式踢踏的区别。 (2)感受旋律 a.老师用小提琴演奏主旋律; b.学生跟随琴声哼唱旋律; 【设计思路:课堂上,学生只要能够跟随教师的琴声把这段旋律用“la”音模唱下来就可以了,不需要演唱乐谱。选用小提琴作为课堂乐器,是出于两点考虑:(1)这段旋律本身就是弦乐演奏的;(2)小提琴很便捷,可以走到学生中间演奏,更加激发学生的学习兴趣】 c.听音乐,找出主旋律在舞曲中一共出现了几次?(六次) 2.表现踢踏舞的节奏 (1)旋律在不断重复着,但每一次音乐的出现,舞蹈演员都采用了不同的步伐,因此也让我们产生了不同的感受。 听辨旋律出现的前四次,舞蹈演员分别踏出了哪些节奏。 【设计思路:课件中的图谱很形象地展示了旋律出现的前四次舞步的变化,通过图谱可以很直观地看出,节奏越来越丰富,速度越来越快】 (2)按照旋律的节奏用接龙的方式敲击第五次和第六次出现的主旋律。 第五次:每小组敲击两个小节,四个小组循环一次; 第六次:每小组敲击一个小节,四个小组循环两次。 教师一边拉小提琴,一边引导学生敲击旋律的节奏。 3.即兴创造节奏。听音乐,学生即兴敲击,全班形成多声部节奏的演奏。 【设计思路:创设平台让学生自由、大胆地创编节奏,提高学生的学习兴趣,让学生在玩的过程中获得快乐和成就感】 4.成品展示 跟随《大河之舞》视频,全班共同表演。(拍手一跺脚一跳简单舞步一拍桌子) 【设计思路:拍手一跺脚一跳简单舞步一拍桌子这一连串越来越激烈的表达方式,使学生体会到观众的情绪随着踢踏节奏的变化,越来越兴奋,越来越激动】 向学生介绍这部大型舞剧还融合了许多其他的艺术元素,如歌剧、音乐、弗拉明戈舞、芭蕾以及现代舞的精华,鼓励学生课后到网上下载并观看完整的视频。 六、拓展内容 播放西藏踢踏舞《扎西德勒》。学生一边谈感受,一边随音乐拍击节奏。 【设计思路:一段藏族踢踏舞不单单是让学生产生一种民族自豪感,更是让他们知道有关踢踏舞还有许许多多的知识等待着我们去探究】 七、课堂小结 今天,我们共同感受了踢踏舞带给我们的热情与快乐。 为学生提供“踏破铁鞋”网站网址:http://www.tapdance.com.cn/ 【设计思路:网址的提供,使学生在课后可以继续浏览观看有关踢踏舞的更多知识和最新的发展动态,有效地将课堂内容延伸至课堂以外】 学生踏着踢踏舞的节奏走出教室。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Gkmq777K
本试题收录于:
小学音乐题库教师公开招聘分类
0
小学音乐
教师公开招聘
相关试题推荐
7~9年级的阶段目标分别是从________、________、写作、________、________五个方面提出的。
下列各组中,每个成员都带有定位语素的是()。
在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。
为乐趣而读书毛姆①首先,我要坚持的就是:阅读应该是一种享受。②______不能帮你获得学位,______不能助你谋生糊口,不能教会你驾船,______不能告诉你如何发动一辆故障的汽车。______它们将使你的生活更
文学活动四要素是指世界、作者、媒介和读者。()
国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为()。
雨果,伟大作家,欧洲19世纪现实主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。()
下列属于贺绿汀的歌曲的有()。
原位和弦转位后,根音变成了三音或五音。()
垂直迁移的两种表现方式是______。
随机试题
关于"传囊之变"的意义,正确的是
关于影响动脉血压的因素的叙述错误的是
受控状态下工序对加工质量的保证能力称为()。
省域城镇体系规划强制性内容中,没有要求进行的是:
银团贷款的()是指银团贷款协议签订后,按相关贷款条件确定的金额和进度归集资金向借款人提供贷款,并接受银团委托按银团贷款协议规定的职责对银团资金进行管理的银行。
票据交换所属于中央银行的()。
Whenastudentsaid"YesterdayIgoedtoseeafriendofmine",theteachercouldrespondwiththefollowingsentencesEXCEPT___
犯罪分子被假释后,原判有附加刑的,附加刑仍继续执行。()
恩格斯曾将古希腊的雅典城邦国家称为“高度发达的国家形态”,其原因主要在于。与同一历史时期的其他典型专制国家相比,雅典的民主政治和法律制度都得到比较充分的发展,具有现代民主政治和法治的某些特点。尽管当时的民主仅仅局限在狭小的城邦和男性公民,而且是一种“群众大
A、Tohelppeopleunderstandhorsesbetter.B、Tohelppeopleenjoyafamilyatmosphere.C、Tohelppeoplehavefunaboveotherthi
最新回复
(
0
)