首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
由高中数学可知,对于连续函数f(x),若f(x1)与f(x2)值的符号相反,则在x1和x2之间必存在x0,使得f(x0)=0(该点称为“零点”)。设有VB函数:Private Function f(x As Single)As Single可以返回f(x)
由高中数学可知,对于连续函数f(x),若f(x1)与f(x2)值的符号相反,则在x1和x2之间必存在x0,使得f(x0)=0(该点称为“零点”)。设有VB函数:Private Function f(x As Single)As Single可以返回f(x)
admin
2016-12-13
20
问题
由高中数学可知,对于连续函数f(x),若f(x1)与f(x2)值的符号相反,则在x1和x2之间必存在x0,使得f(x0)=0(该点称为“零点”)。设有VB函数:Private Function f(x As Single)As Single可以返回f(x)的值(函数体没有给出)。下面程序的功能是从键盘输入2个实数x1、x2,判断在x1、x2之间是否存在零点。
Private Sub Command1_Click()
Dim x1 As Single,x2 As Single
x1=InputBox("请输入一个实数x1")
x2=InputBox("请再输入一个实数x2")
If(____________)Then
Print"在";x1;"与";x2;"之间存在零点"
Else
Print"不能确定在";x1;"与";x2;"之间是否存在零点"
End If
End Sub
Private Function f(x As Single)As Single
……
End Function
为使上面程序可以实现该功能,程序代码中横线处应填写的代码是
选项
A、f(x1)>0 Or f(x2)<0
B、f(x1)<0 And f(x2)<0
C、f(x1)*f(x2)<0
D、f(x1)*f(x2)>0
答案
C
解析
本题实际是要求判断两个函数值是否符号相反,由中学数学的知识可知,两数相反的标志是两数相乘结果小于0。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GnGp777K
本试题收录于:
二级VB题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级VB
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
概要设计中要完成的事情是()。
在窗体上建立通用对话框需要添加的控件是()。
在窗体上画一个通用对话框,其名称为CommonDialogl,然后画一个命令按钮,并编写如下事件过程:PrivateSubCommandlClick()CommonDialogl.Filter=“AllFiles(*.*)丨*.
建立一个新的标准模块,应该选择()下的“添加模块”命令。
在窗体上画一个通用对话框,其Name属性为Cont,再画一个命令按钮,Name属性为Commandl,然后编写如下事件过程:PrivateSubCommandlClick()Cont.FileName=“”Cont.Flags=vbOF
没有数组定义语句:Dima(5)AsInteger,Listl为列表框控件。下列给数组元素赋值的语句错误的是()。
单击一次命令按钮之后,在对话框中输入12,2,34,.23,窗体中的输出结果为______。PrivateSubCommand1_Click()a=10:b=20:c=30Callcheck(a,
建立打开文件、保存文件、颜色、字体、打印对话框所使用的方法分别为【】、【】、ShowColor、ShowFont和ShowPrinter。
如果一个顶级菜单项的访问键为D,则以下等同于单击该菜单项的操作为
如果一个顶级菜单项的访问键为D,则以下等同于单击该菜单项的操作为
随机试题
简述定量预测法的特点、长处与不足。
《哦,香雪》中火车开进台儿沟的意味和文章主旨。
道德的功能
设y=∫0x(t—1)(t—3)dt,则y′(0)=()
下列蛋白质通过凝胶过滤层析时最先被洗脱的是
甲乙双方拟订的借款合同约定:甲向乙借款11万元,借款期限为1年。乙在签字之前,要求甲为借款合同提供担保。丙应甲要求同意担保,并在借款合同保证人一栏签字,保证期间为1年。甲将有担保签字的借款合同交给乙。乙要求从11万元中预先扣除1万元利息,同时将借款期限和保
下列( )不属于工程造价师享有的权利。
建筑施工企业申请安全生产许可证,应向建设主管部门提供( )等材料。
会计机构、会计人员在办理会计事务过程中发生的经济关系以及国家在监督管理会计工作过程中发生的经济关系,就是()。
招生计划不科学,就会影响生源质量,影响培养质量和就业质量。而生源质量低,就业难,反过来不仅影响招生,而且会严重影响学校的整体形象,形成恶性循环。下列理解有误的一项是()。
最新回复
(
0
)