举例说明如何衡量一个化学实验问题有无探究价值。

admin2016-03-16 26

问题举例说明如何衡量一个化学实验问题有无探究价值。

选项

答案化学实验问题有无探究价值，或者探究价值是大还是小，一定要从学生的科学探究能力和学生所在学校是否具备进行实验探究的条件两个方面进行考虑。例如：【问题1】食盐能否溶于水中? 【问题2】食盐能否无限制地溶于水中? 【问题3】食盐能否溶于其他溶剂(如酒精、汽油、氯仿和苯)中? 分析：【问题1】由于学生在日常生活中已经有这方面的生活经验，因而对于学生来说，这一问题过于简单，不具有探究价值。【问题2】虽然学生有食盐能溶于水的生活经验，但是一定量的水到底能溶解多少食盐?能否无限制地溶解下去?这些问题很多学生没有思考过。然而，通过实验学生是能够解决这一问题的。因此，这一问题对学生具有探究价值。【问题3】这一问题属于扩展性化学实验问题。对于问题中所涉及的溶剂，如氯仿、苯等，一些城市中学还可能获得，而大多数农村中学却很难找到。因此对于这些农村学校的学生来说，就不具有探究价值了。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GnPv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

举例说明如何衡量一个化学实验问题有无探究价值。

化学学科知识与教学能力

教师资格

分析下面的谱例。要求：写歌曲的调式调性。

学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是()。

教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培训审美感、道德感等高级情感的教学法叫()。

下图是我国民族管弦乐队座位分布图，通常位置①的乐器是()。

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：八年级教学内容：演唱教学《黄河船夫曲》要求：设定教学目标。

下列关于周瑜和秦香莲这两个戏曲人物的行当描述准确的是()。

学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时，不适合的方法是()。

及羽背关怀楚，放逐义帝而自立。答案：

下列关于基因启动子的叙述，正确的是

产妇孙某，自然分娩，产后2小时观察内容不包括

A．撮风散B．撮风散加黑白散C．撮风散加千金龙胆汤D．猴枣散E．牵正散

商业银行可以根据银行信贷行业投向政策，对不同行业分别授予不同权限的信贷授权。()[2015年5月真题]

根据《企业会计准则——收入》的规定，企业的收入包括销售商品的收入、提供劳务的收入、他人使用本企业资产的收入和营业外收入。（）

党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以()为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

近年来，粉尘爆炸事件屡见不鲜，下列粉尘中不容易引起爆炸的是：

InChinacalligraphyoccupiesadistinguishedpositioninthefieldoftraditionalart.Itisnotonlyameansofcommunication