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在A班的班会课上,黄老师兴致勃勃地给学生发奖,六名成绩优秀的学生在阵阵掌声中陆续走上讲台,手捧“三好学生”大红奖状和笔记本,台下五十多双羡慕的眼光,更增添了他们的光彩和豪气。在领奖时,黄老师大力表扬了这6名学生的优点和骄人的成绩,号召大家向他们学习,争创优
在A班的班会课上,黄老师兴致勃勃地给学生发奖,六名成绩优秀的学生在阵阵掌声中陆续走上讲台,手捧“三好学生”大红奖状和笔记本,台下五十多双羡慕的眼光,更增添了他们的光彩和豪气。在领奖时,黄老师大力表扬了这6名学生的优点和骄人的成绩,号召大家向他们学习,争创优
admin
2015-07-28
20
问题
在A班的班会课上,黄老师兴致勃勃地给学生发奖,六名成绩优秀的学生在阵阵掌声中陆续走上讲台,手捧“三好学生”大红奖状和笔记本,台下五十多双羡慕的眼光,更增添了他们的光彩和豪气。在领奖时,黄老师大力表扬了这6名学生的优点和骄人的成绩,号召大家向他们学习,争创优秀学生,整整一堂课就在激励与赞美声中度过了。
谁知道黄老师回到办公室不久,就有学生来报告,由于一名同学说了声“奖品才一本笔记本啊”,张权(化名)竞当着同学的面赌气将笔记本撕了。黄老师为此感到很尴尬,对这一优生的做法也是无可奈何。但孩子的不良心理如不及时纠正,将直接影响到其今后人格的健全发展。这不仅不利于他们的健康成长与成才,也与我们的教育目的相悖。
请分析造成张权这种不良心理的原因。并简析教师在工作中应如何帮助学生纠正这种不良心理。
选项
答案
张权这种行为是典型的优生放纵心理表现,即言行不受道德、纪律甚至法律的约束,任性妄为。其原因主要是由家庭环境影响和学校教育失当造成的。家长和教师的过度溺爱,使其养成唯我独尊,目空一切的习惯。一旦外界条件不能满足个人的心理欲望时,就会出现一些异常的言行。 在纠正这种不良心理时要注意以下两个方面: (1)在平时顺境情况下,要防止优生心理上的过分自信。对此,班主任应经常提醒和劝诫,以防止其因过分自信而骄浮。 (2)在众口称赞、声誉四起时,要防止优生心理上过度“得意”。此刻,班主任应降低“赞
解析
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