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  3. ( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

admin2017-02-14  64
问题 (  )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
选项 A、建构主义
B、认知一结构
C、信息加工
D、尝试一错误
答案A
解析 建构主义学习理论认为，学习是学生建构自己知识的过程。学生不是被动的信息吸收者。而是信息意义的主动建构者，这种建构不可能由其他人代替。
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