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简述教育现场观察的优缺点。
简述教育现场观察的优缺点。
admin
2015-10-19
72
问题
简述教育现场观察的优缺点。
选项
答案
(1)教育观察研究的主要优点 第一,在教育现象发生的当时进行现场观察和记录,能够搜集到事后搜集不到的资料,同时也能注意到事发现场的气氛和情境,有利于全面把握问题的实质。 第二,所获资料的可靠性较高。因为是在自然状态下的观察,因而所获资料比较客观、真实,具有较高的代表性,能够比较全面地了解被观察对象的实际情况,获得比较可靠的资料。 第三,观察研究能够比较客观地反映教育现象的本来面目,能够在一定程度上避免研究者本身的偏见和期待效应。 (2)教育观察研究的主要缺点 第一,无法推断事件之间的因果关系。观察法只能发现事物之间的表面联系或偶然联系,还无法真正地揭示事物之间的必然的、内在的、本质的联系,因此,观察的结果推广要受到制约。 第二,观察所获资料琐碎、不系统。因为观察所选的样本较小,就可能造成观察所获资料不系统、普遍化程度不高、缺乏准确性等缺陷。 第三,观察易受观察者主观因素影响。观察者个人的意识形态、价值观、知识背景以及情感色彩会影响对观察结果的分析和解释。 第四,观察者的介入可能会影响观察对象的心理、行为的变化,影响研究效果。 第五,观察也受被观察者的活动空间和时间的限制,比较被动,无法观测到全面的情况,不利于全面解释被观察者的行为。
解析
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教育科学研究方法题库教育类分类
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教育科学研究方法
教育类
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