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  3. 教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处的教研组、年级组对教师专业发展的作用。 ( )

教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处的教研组、年级组对教师专业发展的作用。 ( )

admin2020-02-03  47
问题 教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处的教研组、年级组对教师专业发展的作用。    (     )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 教师专业发展的实践一反思取向主张教师通过实践反思，发现教育教学意义，获得实践智慧，其主要方法有写日志、传记、构想，文献分析，教育叙事，教师访谈，参与性观察等。题干描述的是文化生态取向的观点。因此题干表述错误。
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