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材料:某校教研组围绕“做情绪的主人”一课开展集体备课,进行了如下的主题教学设计: 问题: 请根据思想品德课程的基本理念,结合课程内容,将教学设计环节中的环节二、环节三的设计意图补充完整。
材料:某校教研组围绕“做情绪的主人”一课开展集体备课,进行了如下的主题教学设计: 问题: 请根据思想品德课程的基本理念,结合课程内容,将教学设计环节中的环节二、环节三的设计意图补充完整。
admin
2015-08-29
9
问题
材料:某校教研组围绕“做情绪的主人”一课开展集体备课,进行了如下的主题教学设计:
问题:
请根据思想品德课程的基本理念,结合课程内容,将教学设计环节中的环节二、环节三的设计意图补充完整。
选项
答案
环节二的设计意图:锻炼学生的独立思考能力、合作交流能力和语言表达能力,加深对情绪多样性的认识,掌握多种掌控情绪的方法。 环节三的设计意图:将本课知识和生活经历结合起来,引发学生的积极思考,能将所学知识运用到现实生活中去,提高控制情绪的能力,促进学生的健康成长。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
教师资格
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