下列情境中代表内在动机的情境是( )。

admin2017-04-14 65

问题下列情境中代表内在动机的情境是( )。

选项 A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起
C、老师表扬爱劳动的学生
D、王佳每天独自听音乐

答案D

解析动机根据其动力来源，可分为内部动机和外部动机。内部动机是指由学习活动本身的意义和价值所引起的动机，这种动机是学生在追求个人兴趣和能力的提高时所产生的一种寻求挑战并克服挑战的自然倾向。例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素。外部动机是由学习活动以外的诱因而引起的学习动机，例如物质奖励、外部声誉、地位等。二者区分的核心点就在于，内部动机通常是指向与所学习的内容本身的，而外部动机则指向于学习之后的附加价值。本题中，A、C不算动机情景，可直接排除。而B项将学习与国家利益联系在一起是看重学习之后的结果，因此是外部动机。只有D项，王佳独自听音乐，享受的是听音乐过程中的乐趣，是来源于听音乐本身的，因此是内部动机。

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下列情境中代表内在动机的情境是( )。

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简述影响儿童同伴交往的因素。

幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情景导入、()导入。

皮亚杰设计的三山实验结果反映了3～4岁幼儿思维具有()。

上课是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，应根据幼儿的年龄特点选择和指导。()

《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿_和_奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

相较于幼儿初期，幼儿中期的幼儿可以正确理解“昨天”“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，这说明幼儿的()得到了发展。

下列选项中，不属于幼儿园教学特点的是()。

早在20世纪20年代，儿童心理学家皮亚杰就对儿童的言语作了详尽研究。他着重研究了2～7岁儿童的言语，并将其归为两大类：_______和社会化言语。

《中华人民共和国义务教育法》规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，严重者可开除。()

活血行气、祛风止痛的药物是()

男，65岁。慢性阻塞性肺疾病20年，突发病情加重1天。查体：T36.7℃，端坐位，口唇发绀。右侧胸廓略膨隆，双肺叩诊呈过清音，右肺语颤明显减弱、呼吸音减弱，该患者呼吸困难加重最可能的病因是

企业所得税前应扣除的广告费和租赁费用为(　　)万元。所得税前应扣除的业务招待费用为(　　)万元。

甲签发一张汇票给乙，乙背书转让给丙，丙又背书转让给丁，丁又背书转让给乙。乙提示付款时被拒，则乙行使票据追索权的对象是()。

关于违约金责任条款法律特征的正确说法是()。

渎职罪侵犯的客体是()。

1/9，()，1/126

两句话所表达的意思完全相同的一组是：

有10个连续奇数，第1个数等于第10个数的5／11，第1个数是()。

Languageisfantasticallycomplex.Itsbuilt-inmeansofcombiningandrecombining(nesting)ofitsvariouslevelshave【M1】______

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皮亚杰设计的三山实验结果反映了3～4岁幼儿思维具有()。

上课是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，应根据幼儿的年龄特点选择和指导。()

《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿_______和_______奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

相较于幼儿初期，幼儿中期的幼儿可以正确理解“昨天”“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，这说明幼儿的()得到了发展。

下列选项中，不属于幼儿园教学特点的是()。

早在20世纪20年代，儿童心理学家皮亚杰就对儿童的言语作了详尽研究。他着重研究了2～7岁儿童的言语，并将其归为两大类：_______和社会化言语。

《中华人民共和国义务教育法》规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，严重者可开除。()

活血行气、祛风止痛的药物是()

男，65岁。慢性阻塞性肺疾病20年，突发病情加重1天。查体：T36.7℃，端坐位，口唇发绀。右侧胸廓略膨隆，双肺叩诊呈过清音，右肺语颤明显减弱、呼吸音减弱，该患者呼吸困难加重最可能的病因是

企业所得税前应扣除的广告费和租赁费用为( )万元。所得税前应扣除的业务招待费用为( )万元。

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