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在学习《长城》一课时,通过阅读课文和观看长城的影像,学生感受到万里长城的宏伟和壮观,民族自豪感和爱国之情油然而生。这一教学活动主要达成的教学目标是( )。
在学习《长城》一课时,通过阅读课文和观看长城的影像,学生感受到万里长城的宏伟和壮观,民族自豪感和爱国之情油然而生。这一教学活动主要达成的教学目标是( )。
admin
2021-10-19
50
问题
在学习《长城》一课时,通过阅读课文和观看长城的影像,学生感受到万里长城的宏伟和壮观,民族自豪感和爱国之情油然而生。这一教学活动主要达成的教学目标是( )。
选项
A、知识与技能
B、认知与技能
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
答案
D
解析
注重学生与作者的情感共鸣,激发情感体验是情感态度与价值观目标的培养。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/HPuv777K
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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