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(2022年邹平)《深化新时代教育评价改革总体方案》提出要坚持( ),坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法。
(2022年邹平)《深化新时代教育评价改革总体方案》提出要坚持( ),坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法。
admin
2023-02-01
31
问题
(2022年邹平)《深化新时代教育评价改革总体方案》提出要坚持( ),坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法。
选项
A、面向人人
B、因材施教
C、质性评价
D、知行合一
答案
A,B,D
解析
《深化新时代教育评价改革总体方案》的“重点任务”第14点要求,树立科学成才观念。坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、因材施教、知行合一,坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法,完善综合素质评价体系,切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。
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