(2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

admin2019-09-10 36

问题 (2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析综合课程是指采用各种有机整合的形式，打破传统的分科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科。它难以向学生提供系统完整的专业理论知识。其主导价值在于通过相关学科的集合，促使学生认识的整体发展并形成把握和解决问题的全面视野与方法。

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(2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

教育理论综合知识

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根据《学生伤害事故处理办法》，学校应当承担责任的有()。(2016．广西)

小组活动的特点是()

法律救济在教育中的作用是多方面的，其中最主要的是在教育活动中起着()的作用。

教育对政治经济制度的促进作用表现在()

【2013年淄博市属文昌湖区】“生活预备说”的代表人物是()。

在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是()。

【2014广西】目前我国学校教学的基本组织形式是()。

关于综合课程，下列描述中正确的是()

【2015山东事业单位】学生在数学课上学会了端坐在座位上认真做作业，在英语课上学生也做出类似行为。这表明学习行为存在()。

采用各种有机整合的形式，使学校教学系统中分化的各种要素及各成分之间形成有机联系的课程形态是()

以乙烯为原料经催化剂催化聚合而得的一种热塑性高聚物是()。

不符合血小板无力症的是

新生儿，诊断为右侧完全性唇、腭裂

许多学者认为人类性活动的本质是（）现象。

学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校()文化的物质载体。

劝君更尽一杯酒，【85】。

在E－R图中，用来表示实体联系的图形是(　　)。

PeopleintheUnitedStatesinthenineteenthcenturywere【C1】bythe【C2】thatunprecedentedchangeinthenatio

Theinterview—about3minutesInthisparttheinterlocutorasksquestionstoeachofthecandidatesinturn.Youhavetogivei

A:Oh,madam.WhatcanIdoforyou?B:I’msorrytosaythebillyousentmewasincorrect.A:Incorrect,madam?【D5】______B:

(2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

教育理论综合知识

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根据《学生伤害事故处理办法》，学校应当承担责任的有()。(2016．广西)

小组活动的特点是()

法律救济在教育中的作用是多方面的，其中最主要的是在教育活动中起着()的作用。

教育对政治经济制度的促进作用表现在()

【2013年淄博市属文昌湖区】“生活预备说”的代表人物是()。

在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是()。

【2014广西】目前我国学校教学的基本组织形式是()。

关于综合课程，下列描述中正确的是()

【2015山东事业单位】学生在数学课上学会了端坐在座位上认真做作业，在英语课上学生也做出类似行为。这表明学习行为存在()。

采用各种有机整合的形式，使学校教学系统中分化的各种要素及各成分之间形成有机联系的课程形态是()

以乙烯为原料经催化剂催化聚合而得的一种热塑性高聚物是()。

不符合血小板无力症的是

新生儿，诊断为右侧完全性唇、腭裂

许多学者认为人类性活动的本质是（）现象。

学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校()文化的物质载体。

劝君更尽一杯酒，【85】。

在E－R图中，用来表示实体联系的图形是( )。

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Theinterview—about3minutesInthisparttheinterlocutorasksquestionstoeachofthecandidatesinturn.Youhavetogivei

A:Oh,madam.WhatcanIdoforyou?B:I’msorrytosaythebillyousentmewasincorrect.A:Incorrect,madam?【D5】______B:

在E－R图中，用来表示实体联系的图形是(　　)。

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