《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定，未成年学生享有的权利包括______和受教育权。

admin2010-11-15 31

问题《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定，未成年学生享有的权利包括______和受教育权。

选项

答案人身权

解析

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定，未成年学生享有的权利包括______和受教育权。

小学教育学

原教师资格

教师资格

()可以帮助组织根据所描述的培训阶段，制定培训升级计划。

集体协商的特点中，工会与雇主之间集体谈判的不确定性可以概括为()。

()属于学习与成长方面的目标。

()主要是讲授基本知识和自我管理技巧。帮助员工了解自我，澄清困惑。

自己懒于思考，人云亦云，这属于()思维障碍。

()计划的核心在于建议以计划和生产委员会为主体寻求节省劳动力成本的方法和手段，不对提出建议的个人给付报酬，整个计划的首要原则是以团体为目标。

简述幼儿品德发展的基本特征。

布鲁纳认为，知识的学习的三个过程是_、_和评价。

在儿童的世界里，()关系起着成人无法取代的独特作用。

某阶段儿童的思维逐渐解除了“自我中心性”，能站在别人的立场上看问题，能用别人的观点来校正自己的观点。根据皮亚杰的认知动力说，我们可以判断这是_______阶段。

距中线最远的线角是

风湿热的次要临床表现是

从区域定点采样所获环境中毒物浓度的结果，可作为

全球经济一体化，使得空间经济体制从结构转变为结构。

德育过程的基本矛盾是()。

“呈现实例，确认概念，强化练习，发展思维技巧”是()。(2016．天津)

我国刑法中的主犯不包括()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定，未成年学生享有的权利包括______和受教育权。

小学教育学

原教师资格

教师资格

()可以帮助组织根据所描述的培训阶段，制定培训升级计划。

集体协商的特点中，工会与雇主之间集体谈判的不确定性可以概括为()。

()属于学习与成长方面的目标。

()主要是讲授基本知识和自我管理技巧。帮助员工了解自我，澄清困惑。

自己懒于思考，人云亦云，这属于()思维障碍。

()计划的核心在于建议以计划和生产委员会为主体寻求节省劳动力成本的方法和手段，不对提出建议的个人给付报酬，整个计划的首要原则是以团体为目标。

简述幼儿品德发展的基本特征。

布鲁纳认为，知识的学习的三个过程是_______、_______和评价。

在儿童的世界里，()关系起着成人无法取代的独特作用。

某阶段儿童的思维逐渐解除了“自我中心性”，能站在别人的立场上看问题，能用别人的观点来校正自己的观点。根据皮亚杰的认知动力说，我们可以判断这是_______阶段。

距中线最远的线角是

风湿热的次要临床表现是

从区域定点采样所获环境中毒物浓度的结果，可作为

全球经济一体化，使得空间经济体制从______结构转变为______结构。

德育过程的基本矛盾是()。

“呈现实例，确认概念，强化练习，发展思维技巧”是()。(2016．天津)

我国刑法中的主犯不包括()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

布鲁纳认为，知识的学习的三个过程是_、_和评价。

全球经济一体化，使得空间经济体制从结构转变为结构。