学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )。

admin2017-12-11 36

问题学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )。

选项 A、动作技能
B、符号学习
C、认知策略
D、言语信息

答案C

解析加涅按照学习结果把学习分为五种类型：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度，认知策略指调控门己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织的能力。题干中学生采用SQ3R阅读法进行阅读提高阅读效率，这体现的是问题解决过程的内部组织能力。动作技能指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。言语信息，表现为学会陈述观念的能力。符号学习是加涅按学习水平分类中的一种，指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。

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学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )。

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学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于()。

老师通过竞赛激发学生学习的积极性，属于()。

马克思在《共产党宣言》中这样写道：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求了，于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这段话说明工业革命发生的直接原因不是()。

马克思说：“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括()。

“它成立之初，就拥有3．6亿消费者，国民生产总值总计超过6万亿美元。……它是典型的南北双方为共同发展与繁荣而组建的区域经济一体化组织．南北合作和大国主导是它最显著的特征。”材料中的“它”是指()。

了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是()

霍兰德认为，决定着人们从事职业的种类的“个性定向”有_____、_、_、_、__。

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A．现况研究B．筛检C．疾病监测D．病例对照研究E．实验研究研究中需将研究对象随机分组的研究方法是

不属于X线机保护接地的是

偏远地区辣椒滞销，一些收购辣椒的商贩趁机降低收购价格。如果你是当地的一名工作人员。你怎么办?

毛泽东同志的著作中，对“实事求是”这句话作了科学解释的是()。

文化教学的层次和文化教学的原则。(复旦大学2014)

A、Toodifficult.B、I’mtwenty.C、Chinesehistory.D、Ilikefootball.C题目问的是“Janet，whatdoyoustudyatcollege?”选项中只有C项中国历史符合问题。

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