(2017·广东)( )对教师的道德行为起着定向作用,是教师选择道德行为的内在依据,成为教育主体自身行为的调节器。

admin2019-09-10  21

问题 (2017·广东)(    )对教师的道德行为起着定向作用,是教师选择道德行为的内在依据,成为教育主体自身行为的调节器。

选项 A、教学水平
B、师生关系
C、教育良心
D、为人师表

答案C

解析 教育良心对教师的道德行为起着定向作用。教育良心的形成成为主体道德生活的一种内部道德环境,是教师选择道德行为的内在依据,对教师的外在行为起着定向作用,进而成为教育主体自身行为的调节器。
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