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(2017·广东)( )对教师的道德行为起着定向作用，是教师选择道德行为的内在依据，成为教育主体自身行为的调节器。
(2017·广东)( )对教师的道德行为起着定向作用，是教师选择道德行为的内在依据，成为教育主体自身行为的调节器。
admin
2019-09-10
46
问题
(2017·广东)( )对教师的道德行为起着定向作用，是教师选择道德行为的内在依据，成为教育主体自身行为的调节器。
选项
A、教学水平
B、师生关系
C、教育良心
D、为人师表
答案
C
解析
教育良心对教师的道德行为起着定向作用。教育良心的形成成为主体道德生活的一种内部道德环境，是教师选择道德行为的内在依据，对教师的外在行为起着定向作用，进而成为教育主体自身行为的调节器。
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