对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )。

admin2012-05-31 30

问题对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )。

选项 A、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状
B、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡
C、“君子于役，如之何勿思?”运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情
D、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美

答案D

解析本题考查考生的基本能力。D项“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的“出”字给静止事物赋予了动态美，使用的是拟人的手法，而不是夸张，所以D项分析是不正确的。

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幼儿园综合素质

教师资格

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