某学生上课害怕被点名回答问题,当她发现坐在教室后排并低头时,就不大会被提问到,后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )

admin2020-02-03  53

问题 某学生上课害怕被点名回答问题,当她发现坐在教室后排并低头时,就不大会被提问到,后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到(    )

选项 A、正强化
B、负强化
C、消退
D、分化

答案B

解析 负强化也称消极强化,是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。该生由于坐在教室后排并低头减少了被提问的次数,于是增强了这种行为,这是受到负强化的表现。
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