赫尔巴特说“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方向，我不承认有任何无教茵的教学。”这反映的是( )。

admin2019-06-18 68

问题赫尔巴特说“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方向，我不承认有任何无教茵的教学。”这反映的是( )。

选项 A、教师主导作用与学生主动性相结合规律
B、掌握知识与提高思想认识相结合规律
C、掌握知识与发展智力相统一规律
D、直接经验和间接经验规律

答案B

解析赫尔巴特所说的“教育性教学”，就是说任何教学都必须具有教育性，教育不能离开教学。赫尔巴特强调道德教育要建立在知识教育基础之上，把教学作为道德教育的最主要的手段。与此同时，又指出教学必须有明确的目的，形成道德观念。培养完善的品格，则是其最高目的。

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赫尔巴特说“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方向，我不承认有任何无教茵的教学。”这反映的是( )。

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问题的三个基本成分：给定的条件、__________和达到的目标。

对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。

人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这种知觉属于___________知觉。(2015·山东)

利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制是()。(2014·山东)

人本主义的兴起被称为第二次革命。()

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在初中阶段()。

基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。()

体谅模式形成于二十一世纪七十年代，由英国教育家彼得麦克费尔和他的同事所创，风靡与英国和北美。该理论的观点有()。

[2014年·吉林·单选]某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人讥笑，此时他面临的心理冲突是()。

影响牙周疾病流行的最主要因素是

下列各项中，招标文件在编制过程中应做到做好的包括()

2，6，30，210，2310，()

“路遥知马力，日久见人心”说明()。

2．5，2，3，4，10，38，()

响应营销是寻找已存在的需要并满足它；而创造营销是发现和解决顾客并没有提出要求、但他们会热情响应的需要。根据上述定义，下列不属于创造营销的是：

=________．

WhatdoyouknowaboutGeorgeDaniels?

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对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。

人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这种知觉属于___________知觉。(2015·山东)

利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制是()。(2014·山东)

人本主义的兴起被称为第二次革命。()

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在初中阶段()。

基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。()

体谅模式形成于二十一世纪七十年代，由英国教育家彼得麦克费尔和他的同事所创，风靡与英国和北美。该理论的观点有()。

[2014年·吉林·单选]某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人讥笑，此时他面临的心理冲突是()。

影响牙周疾病流行的最主要因素是

下列各项中，招标文件在编制过程中应做到做好的包括()

2，6，30，210，2310，()

“路遥知马力，日久见人心”说明()。

2．5，2，3，4，10，38，()

响应营销是寻找已存在的需要并满足它；而创造营销是发现和解决顾客并没有提出要求、但他们会热情响应的需要。根据上述定义，下列不属于创造营销的是：

=________．

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