2. 公务员
  3. 周老师在教学中发现，很多学习任务的完成都离不开观察，而学习任务完成质量高低与观察力强弱密切相关。为提高学生的观察能力，他鼓励学生观察自己饲养的小动物、栽种的植物，带学生到田间地头、科技馆、动物园做观察，引导学生在课堂上看教学视频…… 根据上述要求，请你对

周老师在教学中发现，很多学习任务的完成都离不开观察，而学习任务完成质量高低与观察力强弱密切相关。为提高学生的观察能力，他鼓励学生观察自己饲养的小动物、栽种的植物，带学生到田间地头、科技馆、动物园做观察，引导学生在课堂上看教学视频…… 根据上述要求，请你对

admin2018-01-15  62
问题 周老师在教学中发现，很多学习任务的完成都离不开观察，而学习任务完成质量高低与观察力强弱密切相关。为提高学生的观察能力，他鼓励学生观察自己饲养的小动物、栽种的植物，带学生到田间地头、科技馆、动物园做观察，引导学生在课堂上看教学视频……
根据上述要求，请你对周老师的做法做出评价。
选项
答案周老师的做法贯彻了培养学生观察力的基本要求。体现在：①周老师提醒学生别忘了观察目的，及时记录观察内容，是在引导学生明确观察的目的和内容。②周老师经常指导学生制订观察计划、设计观察工具，目的在于引导学生做好充分的准备，制订周密的计划。③周老师在学生遇到困难的时候，耐心与学生讨论交流，加强了对学生的个别指导。④周老师让学生撰写观察报告，引导学生学会记录、整理观察结果。⑤通过师生一学年的努力，学生观察能力明显提高，培养出了良好的观察品质。
解析
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