2. 职业资格
  3. 反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是( )。

反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是( )。

admin2022-11-30  36
问题 反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是(    )。
选项 A、教育方针
B、教育目的
C、培养目标
D、课程目标
答案C
解析 教育目的的层次结构从抽象到具体可依次分为教育目的、培养目标、课程目标、教学目标。教育目的是指国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。国家的教育目的是指导各级各类学校制定其培养目标的主要依据。培养目标是根据国家的教育目的制定的各级各类学校和不同专业对人才培养的具体质量规格要求，是国家的教育目的的具体化。课程目标是指受教育者在学习完某一课程门类或科目后，在身心各方面能达到的发展水平，是学校培养目标的具体化。教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总指针，是教育基本政策的总概括。
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