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1920年,我国中小学从欧美引进了一种“打破旧时钟点制,令学生自订计划,自由学习与研究,教师只在旁边负责指导”的教学方法,这种方法是 ( )
1920年,我国中小学从欧美引进了一种“打破旧时钟点制,令学生自订计划,自由学习与研究,教师只在旁边负责指导”的教学方法,这种方法是 ( )
admin
2018-11-23
35
问题
1920年,我国中小学从欧美引进了一种“打破旧时钟点制,令学生自订计划,自由学习与研究,教师只在旁边负责指导”的教学方法,这种方法是 ( )
选项
A、设计教学法
B、道尔顿制
C、分团教学法
D、导生制
答案
B
解析
道尔顿制是相对于班级授课制的一种个别教学制度,产生于美国进步主义教育家帕克赫斯特女士于1920年在马萨诸塞州道尔顿中学所进行的实验。其原则有三:一是自由——去除阻碍学生自由学习和教师对学生的不合理规定,使学生自我计划、自我约束,借助自由的手段养成学生自我支配的能力;二是合作——学校成为实际社会组织,打破班级界限,在团体生活中,学生既为团体服务,又保持个人独立性;三是时间预算——破除班级授课制,在规定时间内,学生自订计划,自行学习。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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