首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
对一个组织来说,各个组成部分往往是__________的,而劣质的部分往往决定了整个组织的水平。为了发挥组织的__________作用,释放它的潜力,就必须弥补薄弱环节,使组织能够在市场竞争中处于不败之地。 填入画横线部分最恰当的一项是:
对一个组织来说,各个组成部分往往是__________的,而劣质的部分往往决定了整个组织的水平。为了发挥组织的__________作用,释放它的潜力,就必须弥补薄弱环节,使组织能够在市场竞争中处于不败之地。 填入画横线部分最恰当的一项是:
admin
2023-03-23
53
问题
对一个组织来说,各个组成部分往往是__________的,而劣质的部分往往决定了整个组织的水平。为了发挥组织的__________作用,释放它的潜力,就必须弥补薄弱环节,使组织能够在市场竞争中处于不败之地。
填入画横线部分最恰当的一项是:
选项
A、参差不齐 整体
B、优劣参半 积极
C、休戚与共 核心
D、一脉相承 凝聚
答案
A
解析
第一空,由“劣质的部分往往决定了整个组织的水平”“必须弥补薄弱环节”可知.空缺处所填成语应表达组织内各个组成部分之间优劣不齐的意思,“参差不齐”“优劣参半”符合句意,排除C、D。第二空,“弥补薄弱环节”是为了发挥组织作为一个系统的“整体”作用,“积极”填入不当,排除B。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IE5D777K
0
广西
行测
地方公务员
相关试题推荐
中华人民共和国成立以来,我国第八次课程改革所倡导的新学习方式包括()。
张老师工作多年,在工作中他开始考虑学生的个体差异,认识到不同发展水平的学生的不同需要。由此可以判断,张老师的专业成长处于关注情境阶段。()
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》,提高中小学教师队伍整体素质()。
依法治教对教师提出()要求,教师要真正成为依法治教的主体和力量源泉。
认知过程包括感知、记忆、思维、想象等过程。认知的核心是()。
教师组织学生到工厂观看电脑的组装过程,加深学生对电脑的了解。这种教学方法是()。
21世纪高等教育面临挑战——美国哈佛大学校长陆登庭高等教育无论从政府、个人还是从各种资源的综合配置来说,都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方,目前有一种日渐增加
影响大气污染的因素有哪些?你对治理大气污染有什么看法?
社区的张大妈家里有个有智力障碍的儿子,生活不能自理,为此张大妈经常去你的办公室找你哭诉,一哭就是半天,影响了你的正常工作。作为社区工作者。你该怎么办?
2017年第一季度,某省农林牧渔业增加值361.78亿元,比上年同期增长5.9%,高于上年同期0.2个百分点,具体情况如下:该省种植业增加值119.21亿元,比上年同期增长8.2%。其中蔬菜种植面积358.80万亩,比上年同期增加18.23万亩,蔬菜产量
随机试题
力矩式自整角机只适用于轻负载受精度要求不太高的开环控制的伺服系统。()
男性患者,29岁,一年前因左肾、左输尿管及膀胱结核,行左肾和左输尿管切除术,手术后行抗结核治疗8个月。目前患者尿常规检查阴性,IVP显示右肾轻度积水,但患者尿频症状明显加重,原因是
甲是某国有商业银行工作人员,乙急需贷款但因无担保和抵押不符合贷款的条件,便向甲提出愿出年利15%的高息借款。丙是某国有公司的会计,到甲处办理单位100万元存款。甲向丙建议:银行利息只有2%,乙愿意以15%的利息借款使用1年,并且利息事先直接从借款中扣除。如
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为【】
小红上完体育课后发现钱包找不到了,当时只有小明在教室,班主任王老师得知后,立刻要求小明交出小红的钱包。王老师的做法违背了()。
法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是()。
招标投标是买卖双方为成交某项大宗商品而自由贸易的行为,在建筑业中指发包单位(业主)为建造某项工程与承包单位通过遴选比较达成应选协议的一种方式。这段话支持了这样一个论点,即:( )
建设世界一流军队必须坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军。其中,作为人民军队立军之本的是()
TalkingtoKidsaboutSAKS(非典)SchoolagechildrenmaybelearningaboutSARSfromadultsandthemedia,butmaynotknowwh
A、Dopresentdaychildrenlearnlessthantheirforefathersinthegoodolddays?B、WhydoJapanesebusinessmensendtheirchildr
最新回复
(
0
)