根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为【】

admin2010-02-07 69

问题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为【】

选项 A、派生类学习和相关类属学习
B、下位学习、上位学习和并列结合学习
C、符号学习和概念学习
D、命题学习和总括学习

答案B

解析根据新知识与原有认知结构的关系划分学习的类型，可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习。是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/549v777K

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为【】

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

什么是同工同酬?《劳动合同法》中关于同工同酬有哪些具体规定?

一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。()

宾客再次光临时又带来几位新宾客，应对他们像老朋友一样热情招呼接待。

内环境是指

生理情况下，白细胞变化规律正确的是

胆道蛔虫病除剑突下阵发性绞痛外，还常伴有

关于公文使用，下列说法错误的是()。

3，10，21，35，51，()。

按照美国的做法，垃圾债券一般是指信用评级在BBB(Baa)以下的债券，又称为()。

在数据库应用系统设计中，如果在事务中存在和用户的长时间交互，它会带来哪些坏处()。Ⅰ．降低系统的并发度Ⅱ．增加死锁的数量Ⅲ．破坏数据的一致性Ⅳ．影响检查点的效果

Shewouldhavefinishedthelastpageofherplay,butshe______tostoptofeedhercryingbaby.

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为 【 】

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

什么是同工同酬?《劳动合同法》中关于同工同酬有哪些具体规定?

一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。()

宾客再次光临时又带来几位新宾客，应对他们像老朋友一样热情招呼接待。

内环境是指

生理情况下，白细胞变化规律正确的是

胆道蛔虫病除剑突下阵发性绞痛外，还常伴有

关于公文使用，下列说法错误的是()。

3，10，21，35，51，()。

按照美国的做法，垃圾债券一般是指信用评级在BBB(Baa)以下的债券，又称为()。

在数据库应用系统设计中，如果在事务中存在和用户的长时间交互，它会带来哪些坏处()。Ⅰ．降低系统的并发度Ⅱ．增加死锁的数量Ⅲ．破坏数据的一致性Ⅳ．影响检查点的效果

Shewouldhavefinishedthelastpageofherplay,butshe______tostoptofeedhercryingbaby.

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为【】