阅读下面的材料，回答问题。某教师在办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会．我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?” 你对这位教师所说的话有何看法?

admin2017-12-03 65

问题阅读下面的材料，回答问题。
某教师在办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会．我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?”
你对这位教师所说的话有何看法?

选项

答案这位教师所说的话存在两个问题：一是不尊重学生，把学生对于新知识掌握程度不佳归结为学生愚笨，这显然是对学生人格的不尊重，更有损十教师的职业道德；二是没有真正理解教师主导作用的含义，单纯地认为教师主导就是课堂上满堂灌。事实上，发挥教师的主导作用不仅仅是讲课课那么简单。教师主导是相对于学生主体而言的，教师讲了三遍学生还没有领会，不是学生笨，只能说明教师的教学方法不适合班级学生，没有充分发挥学生的主体性，教师的主导作用也就得不到体现。

解析

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阅读下面的材料，回答问题。某教师在办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会．我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?” 你对这位教师所说的话有何看法?

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继《诗经》《楚辞》之后，在()时期中国文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫“乐府”。

仿照下面示例，以“幸福”为话题，续写三个句子，要求内容贴切，与示例构成排比，句式与示例相同。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。

关于文学活动的意识形态属性，下列说法错误的是()。

许慎《说文解字.序》中“视而可识，察而见意”所说的造字方法是()。

20世纪初起源于德国绘画，后扩展至音乐文学领域的表现主义，代表作家是奥地利的卡夫卡和哥伦比亚的马尔克斯等，多通过内心独白、梦幻直接描写人物内心活动，以夸张扭曲变形荒诞手法达到强烈的艺术效果。()

苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句体现了什么样的语言风格?()

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下列哪些行为不应认定为过失致人死亡罪?()(2006／2／56)

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破伤风病人较常见的并发症有()

盈余公积转增企业资本时,保留的余额不应少于注册资本的20%。()

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在窗体中添加一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下程序：PublicxAsIntegerPrivateSubCommand1_Click()x=3CallnCallf2

Therewasatimewhenparentswhowantedaneducationalpresentfortheirchildrenwouldbuyatypewriter,aglobeoranencyclo

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继《诗经》《楚辞》之后，在()时期中国文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫“乐府”。

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