试赏析《离骚》的开篇艺术。离骚屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟

admin2017-02-11 121

问题试赏析《离骚》的开篇艺术。
离骚
屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

选项

答案(1)追溯身世以示自己的高贵与清白，与下文个人的曲折人生形成鲜明对比。 (2)开篇就交代了诗人的“内美”，这实际上蕴含了楚国的民族精神，是楚国精神的内化。 (3)熔铸神话传说，定下全篇浪漫主义基调。 (4)发展了《诗经》的比兴手法，把物的某些特质与人的思想感情、人格与理想结合起来，使物具有象征的意味，使情有更具体的附着和寄托。

解析

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请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生通过对例文的学习能够完成对thank—youletter的写作；(2)培养学生运用英语的能力。

根据下面题为HaveyoueverbeentoDisneyland?一文的内容，进行教材分析和处理，并回答下列问题。(中、英文均可)1．确定这节课的具体教学目标。2．确定这节课的教学重点和难点。3．设计这节课的几个教学步骤(至少三个)，并写

教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括()。

阅读下面一首诗，然后回答问题。粤秀峰晚望谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艘①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。[注]①艘：小船。②海幢，即广州海幢寺。21.简析诗中“带”字的妙处。

下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是()。

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哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征?()

A．滋水涵木B．益火补土C．培土生金D．金水相生E．水火既济

胸骨左缘第二肋间隙属于左锁骨中线内侧第五肋间处属于

法兰可以自由活动，法兰穿螺丝时非常方便，但不能承受较大压力的法兰连接是(　　)。

汉译英：“包装;装箱单”，正确的翻译为(　)。

下列哪项相关性系数表示了最弱的线性关系

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试赏析《离骚》的开篇艺术。 离 骚 屈 原 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。 名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 扈江离与辟

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