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建构主义教学理论
建构主义教学理论
admin
2018-08-14
24
问题
建构主义教学理论
选项
答案
建构主义者认为知识是主观的,是每个人主动建构的结果。所以,建构主义者提出了自己的一套教学理论,该理论的主张如下:①知识观。知识是人对客观现实的一种解释、假设,是不断发展的,并不是问题的最终答案。②学习观。学习是在社会文化背景下,通过人与物、人与人的互动,主动建构意义的过程,而不是直接接受现成结论的过程。③学生观。强调学生已有的知识经验、认知结构、兴趣、需要等对意义建构的影响,强调学生是学习主体。④教学观。教师帮助学生从现有知识经验出发,在真实情境中通过操作、对话、协作等进行意义建构。
解析
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