首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
以唐德斯反应时为例阐述反应时减数法的基本原理。
以唐德斯反应时为例阐述反应时减数法的基本原理。
admin
2019-07-22
47
问题
以唐德斯反应时为例阐述反应时减数法的基本原理。
选项
答案
减数法的基本逻辑思想是:如果一种作业包含另一种作业所没有的某个特定的心理过程,且除此之外二者在其他方面均相同,那么这两种反应时的差即为此心理过程所需的时间。 减数法是荷兰心理学家唐德斯提出的,以此为例我们可看到减数法的上述原理: 他把反应时划分为三类:即简单反应时(A反应时)、选择反应时(B反应时)和辨别反应时(C反应时)。简单反应时是指呈现一个刺激,要求被试从看到或听到刺激到立即作出反应的这段时间间隔,唐德斯把它称为A反应时,由于这种反应时间是感知到刺激就立即作出反应,中间没有其他的认知加工过程,因此也称为基线时间(Baseline Time),任何复杂刺激的反应时间都是由基线时间和其他的认知加工过程所需时间合成的,这就是采用减数法测量认知加工过程的一个基本假设。 选择反应时是指当呈现两个或两个以上的刺激时,要求被试分别对不同的刺激做不同的反应。在这种情况下,被试从刺激呈现到作出选择反应的这段时间称为选择反应时,唐德斯把它称为B反应时,选择反应时包含了简单反应时(即基线时间)和选择时间(即选择不同刺激的加工时间)。 辨别反应时是指当呈现两个或两个以上的刺激时,要求被试对某一特定的刺激作出反应,对其他的刺激不做反应,被试在刺激呈现到作出辨别反应的这段时间,就是被试的辨别反应时,唐德斯把它称为C反应时。辨别反应时间包含了简单反应时和被试辨别时间(即在若干个刺激中辨别出目标刺激的加工时间)。 根据A、B、C三种反应所包含的操作过程以及所得到的反应时,运用减数法原理,能够推算出辨别和选择心理操作所需要的时间:辨别时间=C反应时-A反应时;选择时间=B反应时C反应时。
解析
反应时的减数法在逻辑上不难理解,多个反应组成复杂的反应,多个反应时之和等于复杂反应时,各个反应之间相互独立,也就是说各个反应独自操作时的反应时和它在复杂反应中的反应时是一样的。而要通过反应时减数法计算各个心理操作的反应时,是因为有些心理操作的反应时不能进行直接测量,例如唐德斯反应时中的辨别时间和反应时间,他们需要减法运算计算出来。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IJVi777K
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
请简述米歇尔的自我图式理论及其与抑郁的关系。
效度有几种类型?简述各种效度的含义及其应用条件。
关于婴儿的语言发展规律,下列描述中正确的一项是()。
维果茨基认为儿童的自言自语体现了他们的()。
自主神经系统的两个亚系统是如何影响情绪的?
由于负强化物的消失对个体反应所产生的强化作用被称为()。
为了验证某种保健品对于记忆力的促进作用是否与年龄无关,研究者分别考察了青年组和老年组被试在连续服用该保健品1个月之前和之后的记忆力。为了控制记忆力的个体差异,研究者将前测(服用保健品之前的记忆测试结果)作为控制变量,进行了协方差分析。研究者认为在这个研究中
性格明显内向,孤独,被动,退缩,与家庭和社会疏远,对赞扬和批评无动于衷,缺乏愉快感等,这样的特点最有可能归为__________人格障碍。
请按照如下结构设计一个实验:照明条件(2)×室温条件(3)×阅读材料类型(3)×阅读持续时间(4),其中,照明与室温要求为组问变量,阅读材料类型为组内变量,阅读持续时间要求为时间序列追踪变量。实验记录被试的心率、心率变异率、血压以及口头报告的焦虑水平。
随机试题
A.红肿病灶与正常组织无明显界限B.有波动感和压痛C.感染灶质地坚韧,表面有多个黄色脓点D.全身不同部位有多个毛囊和皮脂腺的炎症E.病灶呈片状红晕,边界清楚、压痛丹毒表现为
男性,16岁,糖尿病史3年,经较严格饮食控制与口服磺脲类降糖药治疗,始终未达正常。近来测。FBG10mmol/L,血酮0.34mmol/L,HbAIC10%。尿酮体(-),患者身高、体重尚在标准范围内,当前最佳治疗应选择
下列关于内生肌酐清除率的叙述正确的是
复议决定的法律后果主要有( )。
T型焊接接头、角焊缝以及堆焊层的检测一般不采用()。
直接材料、直接人工、燃料与动力、制造费用是现行制度明确规定的四个成本项目,企业不能增加或减少。()
按照有关旅游法规,旅游者的法律救援权是指其合法权益受到侵害而又得不到满意的解决时,有()的权利。
得主:失主
如果中央银行意在使用货币政策将失业率降低2个百分点,那么()。
框架研究(中国传媒大学2013年研)、框架理论(北大2018年研;中山大学2018年研;清华大学2017年研)
最新回复
(
0
)