【2014年四川.单选】教学设计的基本要素不包括( )。

admin2016-12-14 29

问题【2014年四川.单选】教学设计的基本要素不包括( )。

选项 A、教学目标
B、教学内容
C、教学场所
D、教学评价

答案C

解析教学设计的基本要素包括教学目标、教学内容、教学策略、教学过程以及教学评价等。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ILaq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

人民币的面值中只有1，2，5，10等数值，而缺少3，4，6，7，8，9等数值。主要是因为()。
物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统
不管日益严峻的交通问题对你来说认为这是什么，如果能＿＿到各种交通问题和交通本身一样古老，你就多少会感到＿＿。自从人类开始依靠自身的努力向前发展，这个社会就会一直在努力追求运动的意义，社会和技术依据新的需求不断做出＿＿。依次填入画横线部分最恰当的一项是(
市长在做工作总结时说，在过去五年中的每一年，这个城市都削减教育经费，并且，每次学校官员都抱怨，减少教育经费可能逼迫他们减少基本服务的费用。但实际上，每次仅仅是减少了非基本服务的费用。因此，学校官员能够落实进一步的削减经费，而不用减少任何基本服务的费用。下列
例外原则是指企业高级管理人员，把一般日常事务授权给下属管理人员负责处理，而自己保留对例外事项一般也是重要事项的决策和控制权。根据以上定义，下列属于例外原则的是()。
2004—2008年世界主要国家社会总产值表(单位：亿美元)按2008年的年度增速，我国2010年的社会总产值可能是()亿美元。
蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，赢得了“会飞的花朵”、“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。
现代教育与传统教育的根本区别在于()。
简要比较短时记忆和长时记忆的特点。
中央城镇化工作会议于2013年12月12日至13日在北京举行。会议指出，城镇化与工业化一道，是现代化的两大引擎。走中国特色、科学发展的新型城镇化道路，核心是以人为本，关键是提升质量，与工业化、信息化、农业现代化同步推进。会议提出了推进农业转移人口市民化；(

随机试题

简述现代城市社区生活方式的特点。
利用“__________”功能，可以在表格中插入图形、公式、特殊符号、艺术字、图表等要素。
患者，男，70岁。上腹部隐痛2年，加重半年，1月来疼痛以夜间为重，坐起前倾位疼痛可以减轻，食欲缺乏，伴腹泻，脂肪餐后腹泻加重。2个月来体重减轻15kg，上部胃肠钡餐无阳性发现，化验发现血糖水平增高。首先应该考虑的诊断是
使用抗甲状腺药物时，特别应注意避免哪种副作用的发生()
关于噻嗪类利尿药，下列说法正确的有()。
不同的应用程序可以通过剪切板进行数据传递，但只限于文字和数字。()
2016年12月1日，甲公司将某项账面余额为1000万元的应收账款(已计提坏账准备200万元)转让给丁投资银行，转让价格为当日公允价值750万元；同时与丁投资银行签订了应收账款的回购协议。同日，丁投资银行按协议约定支付了750万元。该应收账款在2016年1
(2004年真题)下列各项中，属于版心规格设计范畴的有()。
信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式，改变成在教师的指导下“做”数学。()
设向量组Ⅰ：α1，α2，…，αr，可由向量组Ⅱ：β1，β2，…，βr线性表爪．则

最新回复(0)

【2014年四川.单选】教学设计的基本要素不包括( )。

公共基础知识

教师公开招聘

人民币的面值中只有1，2，5，10等数值，而缺少3，4，6，7，8，9等数值。主要是因为()。

例外原则是指企业高级管理人员，把一般日常事务授权给下属管理人员负责处理，而自己保留对例外事项一般也是重要事项的决策和控制权。根据以上定义，下列属于例外原则的是()。

2004—2008年世界主要国家社会总产值表(单位：亿美元)按2008年的年度增速，我国2010年的社会总产值可能是()亿美元。

现代教育与传统教育的根本区别在于()。

简要比较短时记忆和长时记忆的特点。

简述现代城市社区生活方式的特点。

利用“__________”功能，可以在表格中插入图形、公式、特殊符号、艺术字、图表等要素。

使用抗甲状腺药物时，特别应注意避免哪种副作用的发生()

关于噻嗪类利尿药，下列说法正确的有()。

不同的应用程序可以通过剪切板进行数据传递，但只限于文字和数字。()

(2004年真题)下列各项中，属于版心规格设计范畴的有()。

信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式，改变成在教师的指导下“做”数学。()

设向量组Ⅰ：α1，α2，…，αr，可由向量组Ⅱ：β1，β2，…，βr线性表爪．则