科尔伯格认，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )。

admin2020-07-24 62

问题科尔伯格认，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )。

选项 A、“好孩子”定向阶段、权威定向阶段
B、权威和维护社会秩序定向阶段、原则定向阶段
C、原则定向阶段、良心定向阶段
D、惩罚和服从取向阶段、相对功利取向阶段

答案D

解析科尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是：(1)前习俗水平：第一阶段，惩罚服从取向阶段。儿童评定行为好坏着重于行为的结果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的。第二阶段，相对功利取向阶段。儿童评定行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益。所以第二阶段的观点经常被视为道德相对主义。(2)习俗水平：第三阶段，寻求认可取向阶段，即好孩子定向阶段。儿童认为，凡取悦于别人，帮助别人以满足他人愿望的行为是好的，否则就是坏的(他们的推理受众人的共同愿望和一致意见决定)。第四阶段，遵守法规取向阶段。儿童认为，正确的行为就是尽到个人责任，尊重权威，维护社会秩序，否则就是错误的(他们已经意识到良心与社会体系的重要性)。(3)后习俗水平：第五阶段，社会契约取向阶段。儿童认为，道德法则只是一种社会契约，可以改变．不能以不变的规则去衡量人。第六阶段，普遍伦理取向阶段。儿童已具有抽象的以尊重个人和个人良心为基础的道德概念。认为个人一贯地依据自己选定的道德原则去做就是正确的。选项中，原则定向阶段是第六阶段才出现的，与良心定向相同。权威和维护社会秩序定向是第四阶段的水平。因此本题选D。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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教师资格

中学生王某扰乱课堂秩序。教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列选项中正确的是()。(2014年上半年中学真题)

下列句子中，对并非“清者自清，浊者自浊”理解正确的是()。

教师在处理与学生家长的关系时，下列做法错误的是()。

某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生，年满六周岁的小威在测试中成绩不佳，学校拒绝接收其入学，对此表述正确的是()。

最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是()。

教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于（）思维特性。

按不同的表现形式，计划可分为战略计划和战术计划。()

基因表达是指

正确测量胃管插入长度的方法是

关于冬期施工混凝土受冻临界强度的说法，正确的有()。

商业银行总的市场风险限额以及限额种类、结构应当提交股东大会批准。()

根据《担保法》及其司法解释的有关规定，下列关于保证人的主体资格，说法正确的有()。

先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是()。

加涅根据学生的学习结果将学习划分为五类，其中态度属于()。

会議までに、椅子を　　おいて　ください。

A、She’sworriedabouttheseminar.B、Themankeepsinterruptingher.C、Shefindsittoohard.D、Shelacksinterestinit.DWhyc

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某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生，年满六周岁的小威在测试中成绩不佳，学校拒绝接收其入学，对此表述正确的是()。

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关于冬期施工混凝土受冻临界强度的说法，正确的有()。

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