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同一个问题在以前历年教学中教师的教与学生的学呈现出各个层面的问题,把它们揉合在一起进行整体思考、类比、归纳、总结、改进,以达到温故知新之效。这属于( )
同一个问题在以前历年教学中教师的教与学生的学呈现出各个层面的问题,把它们揉合在一起进行整体思考、类比、归纳、总结、改进,以达到温故知新之效。这属于( )
admin
2020-06-19
32
问题
同一个问题在以前历年教学中教师的教与学生的学呈现出各个层面的问题,把它们揉合在一起进行整体思考、类比、归纳、总结、改进,以达到温故知新之效。这属于( )
选项
A、横向反思
B、纵向反思
C、集体反思
D、个人反思
答案
B
解析
题干的描述体现了纵向反思的内涵。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IVwv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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