下面是某老师和学生在课堂上讨论摩擦力问题的教学片段。老师：同学们，大家先看屏幕(图6)，谁能说说A、B间的摩擦力有多大? 学生甲：不知道力F有没有把A和B拉动。学生乙：对！如果A、B间没有相对滑动，A、B之间的摩擦力就是静摩擦力，摩擦力的大小就是10

admin2017-08-16 32

问题下面是某老师和学生在课堂上讨论摩擦力问题的教学片段。
老师：同学们，大家先看屏幕(图6)，谁能说说A、B间的摩擦力有多大?

学生甲：不知道力F有没有把A和B拉动。
学生乙：对！如果A、B间没有相对滑动，A、B之间的摩擦力就是静摩擦力，摩擦力的大小就是10牛。如果A、B之间有相对滑动，那摩擦力就是滑动摩擦力，大小为6牛。
学生丙：没这么简单吧．老师给的好些数据都没用到。
老师：对啦！解物理题首先要认真读题，题中给出的数据都是有用的，哪个数据没用到，解答一定有问题，这是大家要掌握的。下面看老师怎样解答这个问题。
问题：
学生甲、乙、丙的发言反映其物理学习分别存在什么问题?

选项

答案在新课改的教育背景下，学会学习是每一位学生生存和发展的重要条件，提升自身的学习水平，“以发展为本”是课堂的根本任务，每一位学生都要学会理解和思考，学会掌握和运用，学会分析和归纳，学会探索和发现。学会质疑和批判，学会合作和分享。三位同学在学习物理过程中存在以下问题：甲同学缺乏学习的自主性，是一种机械学习的表现。甲同学在题目出现之后，根据自身以往经验，依靠单纯模仿和记忆，不经过思考，直接得出结论“不知道拉力有没有拉动”，对于物理学习中的困难没有正确认识，缺乏克服困难的信心。乙同学没有理解静摩擦力的大小，在思考问题时存在思维定势，认为静摩擦力一定等于外力，并没有对于物体的运动状态进行细致的分析，缺乏对于运动过程的感性认识，对于知识应用不灵活。内同学缺乏学习的自觉性，并没有深入思考，仅仅依靠老师的权威去判断学习的对错，仅仅从“好多数据都没用到”而判断出其他两位同学做法错误，缺乏学习的自觉性。

解析

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物理学科知识与教学能力

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物理学科知识与教学能力

教师资格

在教学过程中，教师运用强化技能的类型不包括()。

从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于()。

下图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图，有关叙述不正确的是()。

下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是()。

在减数分裂过程中出现，而在有丝分裂过程中不出现的是()。①分裂间期DNA复制与有关蛋白质的合成②姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞③联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换④同源染色体分开分别进人两个子细胞

呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径如下图所示，酶系1、酶系2和酶系3分别存在于()。

在讲解细胞分裂时，演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作用?()

下列能使吸入的气体变得清洁的有()。①声带②气管、支气管表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞

依照国家公务员制度，公务员可以提出辞职的情形是

金融深化程度可以用“货币化”程度衡量，即()。

数据的四种基本逻辑结构是指()。

教师依据心理学知识去推断学生表情所意味的内心状态，这是思维的间接性。()

在西方教育史上，第一个系统论述科学知识课程的是()。

硬磁盘共有4个记录面，存储区域内半径为10cm，外半径为15．5cm，道密度为60道/cm，外层位密度为600bit/cm，转速为6000r/min。问：采用定长数据块记录格式，直接寻址的最小单位是什么？寻址命令中磁盘地址如何表示？

通常所说的32位计算机是指(　　　)。

Weallknowthatamagiciandoesnorreallydependon"magic"toperformhistricks,【C1】______onhisabilitytoactatgreats

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下图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图，有关叙述不正确的是()。

下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是()。

在减数分裂过程中出现，而在有丝分裂过程中不出现的是()。①分裂间期DNA复制与有关蛋白质的合成②姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞③联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换④同源染色体分开分别进人两个子细胞

呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径如下图所示，酶系1、酶系2和酶系3分别存在于()。

在讲解细胞分裂时，演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作用?()

下列能使吸入的气体变得清洁的有()。①声带②气管、支气管表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞

依照国家公务员制度，公务员可以提出辞职的情形是

金融深化程度可以用“货币化”程度衡量，即()。

数据的四种基本逻辑结构是指()。

教师依据心理学知识去推断学生表情所意味的内心状态，这是思维的间接性。()

在西方教育史上，第一个系统论述科学知识课程的是()。

硬磁盘共有4个记录面，存储区域内半径为10cm，外半径为15．5cm，道密度为60道/cm，外层位密度为600bit/cm，转速为6000r/min。问：采用定长数据块记录格式，直接寻址的最小单位是什么？寻址命令中磁盘地址如何表示？

通常所说的32位计算机是指( )。

Weallknowthatamagiciandoesnorreallydependon"magic"toperformhistricks,【C1】______onhisabilitytoactatgreats

通常所说的32位计算机是指(　　　)。