首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争,其根本分歧是( )。
近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争,其根本分歧是( )。
admin
2020-10-19
45
问题
近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争,其根本分歧是( )。
选项
A、以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主
B、以理论教学为主还是以实践教学为主
C、以学科教学为主还是以活动教学为主
D、以传授知识为主还是以培养能力为主
答案
D
解析
形式教育论起源于古希腊,主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐。形式教育论认为教育的目的在于发展学生的各种官能或能力,知识的价值只在于作为训练的材料,不必重视课程和教材的实用性,而要重视它们的训练作用。实质教育论起源于古希腊和古罗马,主要代表人物是赫尔巴特和斯宾塞。实质教育论认为教育的目的是向学生传授与生活相关的广泛知识内容,教育不在于重视课程和教材的训练作用,而应着眼于学生知识的获得。综上所述,形式教育论重视能力的培养,轻视知识的传授;而实质教育论重视知识的传授,轻视能力的培养。因此,形式教育论和实质教育论的根本分歧是以传授知识为主还是以培养能力为主。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IYNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()。
教师进行教学的直接依据是()。
卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于()。
“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。
材料:对于新教师,一件有趣的事情是,我自以为了解了课堂,毕竟已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在课堂上,我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我痛苦地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一,就是课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利,我和
材料:小明是班长,班主任要他放学后留意那些经常去网吧同学的去向并及时报告老师,后来又让他观察上课有哪些人玩手机?有哪些人做作业抄袭?一段时间下来,班主任无事不晓,对这些学生进行惩罚,同学们个个心中忐忑。于是小明被同学疏远,连最好的朋友都离他而去。
一个孩子对另一个孩子说:“不可以摘花,花会疼的”,这是个体认知发展到()的表现。
德育可以使个体实现某种需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现德育的()功能。
简述促进陈述性知识学习的一般条件。
学生道德认识、道德情感、道德意志和道德行为高度发展的“合金”,就构成了()。
随机试题
[2011年,第60题]已知铆钉的许可切应力为[τ],许可挤压应力为[σbs],钢板的厚度为δ,则图5.3-8示铆钉直径d与钢板厚度δ的关系是()。
某承包商承建一基础设施项目,其施工网络进度计划如图2—1所示。工程实施到第5个月末检查时,A2工作刚好完成,B1工作已进行了1个月。在施工过程中发生了如下事件。事件1:A1工作施工半个月发现业主提供的地质资料不准确,经与业主、设计单位协商确认,将原设
因下列纠纷提起的诉讼中,适用专属管辖的有()。
我国《环境影响评价法》规定,对可能造成重大环境影响的项目,要进行( )。
根据借贷记账法的账户结构,账户贷方登记的内容有()。
柔韧练习的主要手段有哪些?
关于民警的休假,下列说法错误的是()。
______是指能对计算机中所存放的大量数据进行管理和控制的一种系统软件。
下面程序的功能:输出100以内能被3整除且个位数为6的所有整数,请填空。#include<stdio.h>main(){inti,j;for(i=0;i<10或i<=9;i++){j
Apatrolteamofsealionsanddolphinsfeaturedinalarge-scalemilitaryexercisesbeingconductedbytheU.S.anditsallies
最新回复
(
0
)