女，70岁。服用氟桂利嗪3个月后出现动作徐缓，僵硬，手部震颤，跌倒一次。美多巴治疗无效。查体：智能正常，面具脸，四肢肌力正常，肌张力高。最可能的诊断是( )

admin2022-11-30 79

问题女，70岁。服用氟桂利嗪3个月后出现动作徐缓，僵硬，手部震颤，跌倒一次。美多巴治疗无效。查体：智能正常，面具脸，四肢肌力正常，肌张力高。最可能的诊断是( )

选项 A、血管性帕金森综合征
B、帕金森叠加综合征
C、药物性帕金森综合征
D、外伤性帕金森综合征
E、原发性帕金森病

答案C

解析患者有3个月的药物史，出现动作徐缓、僵硬、手部震颤等帕金森症状，同时美多巴治疗无效，故可诊断为药物性帕金森综合征。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IcTD777K

第一单元

临床执业医师

执业医师

相关试题推荐

我国第一部病因病机证候学专著是
张仲景在诊断上的贡献主要有
患儿，女性，33周早产。出生体重2100g，生后用婴儿配方奶粉喂养，食欲佳，目前检查血红蛋白100g／L，红细胞计数2．8×1012／L。给予该患儿补充铁剂治疗，对铁剂服用指导中错误的是
患者，男性。65岁。高血压三级，尿蛋白15年，近日经常下肢水肿时感腰酸来院就诊，经检查患者尿蛋白（＋＋＋），血压166／108mmHg，血肌酐460mmol／L，肾小球滤过率（CDK-Ⅲ），血清钾5．7mmol／L。如果患者因为肾衰导致血钾＞6．5mm
患者，男性，72岁。近来消瘦明显、腹痛、出现渐进性黄疸，大便出现过“陶土色”改变，腹部CT检查发现为胰腺癌．胰腺癌患者出现黄疸，体内哪种物质最明显
机体各种功能活动所消耗的能量中，最终不能转化为体热的是
测定人体基础代谢率需要的条件有
慢波睡眠的特征包括
不属于眶骨部分的解剖结构是
A．糊剂B．凝胶剂C．涂剂D．乳膏剂E．搽剂一般含有1/4以上原料药物固体粉末的剂型是

随机试题

甲公司属于工业企业，为增值税一般纳税人，由A、B、C三位股东于2002年12月31日共同出资，出资比例分别为40％、35％和25％。有关资料如下：(1)2002年12月31日三位股东的出资方式及出资额如下表所示(各位股东的出资已全部到位，并经中国注册会计
可制备成舌下含化片的方式给药的药物是
受理执业医师注册申请的卫生行政部门，对应当准予注册的，准予注册期限是自收到申请之日起
某癌症患者，穿刺取肝组织，镜下发现癌细胞与正常肝细胞相似，有异型性，有腺管样结构。应诊为
女，29岁，因急性腹痛8小时入院。入院诊断急腹症(原因待诊)。对该病人的护理措施不正确的是
空调风管和管道的绝热材料，无特殊规定时，可采用()。
(2008年)作用水头相同时，孔口的过流量要比相同直径的管嘴过流量()。
质量风险导致的损失包括()
下列关于证券公司合规负责人的说法中，正确的有()。Ⅰ．合规负责人应对证券公司经营管理行为的合法合规性进行审查、监督或者检查Ⅱ．独立董事可担任合规负责人Ⅲ．合规负责人由股东大会决定聘任Ⅳ．证券公司解聘合规负责人，应当有正当理由，自
宋老师发现了教学中的某一问题并对其描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。这种研究的方法是()。

最新回复(0)

女，70岁。服用氟桂利嗪3个月后出现动作徐缓，僵硬，手部震颤，跌倒一次。美多巴治疗无效。查体：智能正常，面具脸，四肢肌力正常，肌张力高。最可能的诊断是( )

第一单元

临床执业医师

执业医师

我国第一部病因病机证候学专著是

张仲景在诊断上的贡献主要有

患儿，女性，33周早产。出生体重2100g，生后用婴儿配方奶粉喂养，食欲佳，目前检查血红蛋白100g／L，红细胞计数2．8×1012／L。给予该患儿补充铁剂治疗，对铁剂服用指导中错误的是

患者，男性，72岁。近来消瘦明显、腹痛、出现渐进性黄疸，大便出现过“陶土色”改变，腹部CT检查发现为胰腺癌．胰腺癌患者出现黄疸，体内哪种物质最明显

机体各种功能活动所消耗的能量中，最终不能转化为体热的是

测定人体基础代谢率需要的条件有

慢波睡眠的特征包括

不属于眶骨部分的解剖结构是

A．糊剂B．凝胶剂C．涂剂D．乳膏剂E．搽剂一般含有1/4以上原料药物固体粉末的剂型是

可制备成舌下含化片的方式给药的药物是

受理执业医师注册申请的卫生行政部门，对应当准予注册的，准予注册期限是自收到申请之日起

某癌症患者，穿刺取肝组织，镜下发现癌细胞与正常肝细胞相似，有异型性，有腺管样结构。应诊为

女，29岁，因急性腹痛8小时入院。入院诊断急腹症(原因待诊)。对该病人的护理措施不正确的是

空调风管和管道的绝热材料，无特殊规定时，可采用()。

(2008年)作用水头相同时，孔口的过流量要比相同直径的管嘴过流量()。

质量风险导致的损失包括()

宋老师发现了教学中的某一问题并对其描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。这种研究的方法是()。