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  3. 某小学英语教师在教学生记忆单词“family”时，告诉学生“family”是由“father and mother I love you”六个单词首字母组成，由此，学生记住了“family”的拼写，也了解了家庭人员的构成及关系。该教师在教学中贯彻的教学原则

某小学英语教师在教学生记忆单词“family”时，告诉学生“family”是由“father and mother I love you”六个单词首字母组成，由此，学生记住了“family”的拼写，也了解了家庭人员的构成及关系。该教师在教学中贯彻的教学原则

admin2018-08-23  27
问题 某小学英语教师在教学生记忆单词“family”时，告诉学生“family”是由“father and mother I love you”六个单词首字母组成，由此，学生记住了“family”的拼写，也了解了家庭人员的构成及关系。该教师在教学中贯彻的教学原则有(    )。
选项 A、教学相长原则
B、巩固性原则
C、可接受性原则
D、教育性原则
答案B,C,D
解析 巩固性原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，长久地保持在记忆中，在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的运用。题干中教师帮助学生在理解的基础上巩固知识，体现了巩固性原则。可接受性原则指教学内容、方法、分量、进度要适合学生的发展水平，使他们能够接受，但又要有一定难度，需要他们经过努力才能掌握。题干中老师将新单词的学习变为学生易于接受的方法和形式。体现了可接受性原则。教育性原则指在教学活动中把教书和育人有机结合起来。材料中老师在教学过程中，渗透爱父母的教育性内容，体现了教育性原则。
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