下面哪一点说的不是思维的特点? 【】

admin2013-04-09 79

问题下面哪一点说的不是思维的特点? 【】

选项 A、直观性
B、与语育有密切关系
C、间接性
D、概括性

答案A

解析思维的特点包括间接性、概括性和与语言有密切关系。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ImQv777K

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

如何运用感知规律提高直观教学效果?
布卢姆对教育心理学的两大主要贡献是__________和__________。
教学过程最基本的功能是()
下面不属于教学过程基本功能的是()
个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、______和个别差异性。
加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质与物质化阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是______。
根据学习动机与学习效果的关系，当学生完成较难的学习任务时，教师应使其动机强度控制在______水平。
学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是______教学法。
简述学校思想品德教育过程的主要特点。
抑郁症有哪些表现?

随机试题

1/2
哮喘病人使用糖皮质激素的作用机理是
下列感知觉障碍中对精神分裂症的诊断，最有价值的是
对于建设项目环境影响评价，国家根据建设项目对环境的影响程度，实施分类管理，建设项目对环境可能造成重大影响的，应编制(　　　)。
在集合资产管理计划中，客户需要承担的义务有()。Ⅰ．按合同约定承担投资风险Ⅱ．保证委托资产来源合法Ⅲ．按照合同的约定支付管理费、托管费及其他费用Ⅳ．根据合同约定参与和退出集合资产管理计划
企业在销售货物或提供应税劳务时，依《增值税暂行条例》规定应收取的增值税税额属于下列哪个会计要素?()
无论文学、美术、戏剧，或是影视、舞蹈、摄影，举凡几乎所有的艺术类型，其主要的活力推动主要是来自最新的创作，而不是原有的经典遗存以及对这些经典的再诠释。然而，自20世纪以降百余年来，现当代社会中音乐生活的主要内容却不再是新出现的作品，而是已有老作品的不断“翻
有一种捉猴子的陷阱，即把椰子挖空，然后用绳子绑起来，接在树上或固定在地上，椰子上留了一个小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去，而无法握着拳头伸出来，于是猴子闻香而来，将它的手伸进去抓食物，理所当然地，紧握的拳头便缩不出洞口，当猎人来时
有一种观点认为，人体缺水是导致感冒的原因。反对者则认为，并非是缺水，受凉才是导致感冒的根本原因。以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点？
A、Doapart-timejob.B、Makeuseofthelibrary.C、Borrowfromotherstudents.D、Cutherlivingexpense.B

最新回复(0)

下面哪一点说的不是思维的特点? 【 】

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

如何运用感知规律提高直观教学效果?

布卢姆对教育心理学的两大主要贡献是__________和__________。

教学过程最基本的功能是()

下面不属于教学过程基本功能的是()

个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、______和个别差异性。

加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质与物质化阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是______。

根据学习动机与学习效果的关系，当学生完成较难的学习任务时，教师应使其动机强度控制在______水平。

学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是______教学法。

简述学校思想品德教育过程的主要特点。

抑郁症有哪些表现?

1/2

哮喘病人使用糖皮质激素的作用机理是

下列感知觉障碍中对精神分裂症的诊断，最有价值的是

对于建设项目环境影响评价，国家根据建设项目对环境的影响程度，实施分类管理，建设项目对环境可能造成重大影响的，应编制( )。

在集合资产管理计划中，客户需要承担的义务有()。Ⅰ．按合同约定承担投资风险Ⅱ．保证委托资产来源合法Ⅲ．按照合同的约定支付管理费、托管费及其他费用Ⅳ．根据合同约定参与和退出集合资产管理计划

企业在销售货物或提供应税劳务时，依《增值税暂行条例》规定应收取的增值税税额属于下列哪个会计要素?()

有一种观点认为，人体缺水是导致感冒的原因。反对者则认为，并非是缺水，受凉才是导致感冒的根本原因。以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点？

A、Doapart-timejob.B、Makeuseofthelibrary.C、Borrowfromotherstudents.D、Cutherlivingexpense.B

下面哪一点说的不是思维的特点? 【】

布卢姆对教育心理学的两大主要贡献是和。

对于建设项目环境影响评价，国家根据建设项目对环境的影响程度，实施分类管理，建设项目对环境可能造成重大影响的，应编制(　　　)。