身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲，于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下，孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是

admin2018-06-19 35

问题身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲，于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下，孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是

选项 A、日记描述法
B、轶事记录法
C、连续记录法
D、行为核定法

答案C

解析本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括：日记描述法、轶事记录法、连续记录法。因此，本题的答案为C。

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教育学311

学硕统考专业

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身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲，于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下，孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是

教育学311

学硕统考专业

在考查幼儿智力对短时记忆的影响的实验中，为控制噪音而采用隔音室消除听刺激，此种控制无关变量的方法为()。

在进步教育运动中，认为教育的目的在于为儿童提供每个发展阶段所必需的作业和活动。整个课程计划以活动为主。强迫的作业、指定的课文和考试都被取消的是()。

从教育适应自然的理论出发，在教育史上初次提出量力性原则的欧洲近代教育家是()。

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()。

从“利”的角度，从知识也是一种谋生的手段等方面论述了知识教育的重要作用的人物是()。

简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。

陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村师范教育的新模式，他发明的教师培养模式是()。

规定小学教育“发展儿童身心，并培养儿童民族意识、国民道德基础及生活所必需的基本知识技能”的文件是

简述大学服务社会功能的形成与发展。

教育与政治经济制度和生产力之间具有不平衡性，这是教育的相对独立性的表现。

Thesuggestionsputforwardbytheworkerstoimprovetheirworkingconditionswere______bythefactoryowner.

A、Shelikestoeatnuts.B、Sheisself-disciplined.C、Shebehavesbadlyatschool.D、Sheenjoysleavingherparentsinthedark.

面神经下列五条分支，哪条分支主管眼睑闭合

填制凭证时．正文中不同行的摘要可以相同也可以不同，当然也可以为空。()

对发起设立的公司来说，发起人是公司的大股东。()

根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地妇联组织中的儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在(　　)岁。

ShegraduatedfromPekingUniversity,______shewenttoalargeforeign-fundedenterprise.

能直接与CPU交换信息的存储器是

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在考查幼儿智力对短时记忆的影响的实验中，为控制噪音而采用隔音室消除听刺激，此种控制无关变量的方法为()。

在进步教育运动中，认为教育的目的在于为儿童提供每个发展阶段所必需的作业和活动。整个课程计划以活动为主。强迫的作业、指定的课文和考试都被取消的是()。

从教育适应自然的理论出发，在教育史上初次提出量力性原则的欧洲近代教育家是()。

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()。

从“利”的角度，从知识也是一种谋生的手段等方面论述了知识教育的重要作用的人物是()。

简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。

陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村师范教育的新模式，他发明的教师培养模式是()。

规定小学教育“发展儿童身心，并培养儿童民族意识、国民道德基础及生活所必需的基本知识技能”的文件是

简述大学服务社会功能的形成与发展。

教育与政治经济制度和生产力之间具有不平衡性，这是教育的相对独立性的表现。

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A、Shelikestoeatnuts.B、Sheisself-disciplined.C、Shebehavesbadlyatschool.D、Sheenjoysleavingherparentsinthedark.

面神经下列五条分支，哪条分支主管眼睑闭合

填制凭证时．正文中不同行的摘要可以相同也可以不同，当然也可以为空。()

对发起设立的公司来说，发起人是公司的大股东。()

根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地妇联组织中的儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在( )岁。

ShegraduatedfromPekingUniversity,______shewenttoalargeforeign-fundedenterprise.

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根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地妇联组织中的儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在(　　)岁。