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看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍而不是提高了儿童的想像力。上述观点基于下面哪个假设?
看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍而不是提高了儿童的想像力。上述观点基于下面哪个假设?
admin
2014-11-05
82
问题
看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍而不是提高了儿童的想像力。上述观点基于下面哪个假设?
选项
A、当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视。
B、儿童除非可以接触电视和书,否则其想像力不会得到适当的激发。
C、当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想像力能得到更完全的发展。
D、在儿童刚刚能够理解他们在电视上所看到的时,就应该教他们读书。
答案
4
解析
题干实际上进行了共变法比较进行推理,根据图像和声音出现的时间少,得出结论:看电视阻碍了儿童的想像力。也就是说,如果图像和声音出现的时间足够多,儿童的想像力能够得到更完全的发展,即C。
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GCT工程硕士(逻辑)题库专业硕士分类
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GCT工程硕士(逻辑)
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