首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
“活教育”的目的论是
“活教育”的目的论是
admin
2018-04-22
44
问题
“活教育”的目的论是
选项
A、“做人,做工作人,做现代中国人”
B、以“大自然、大社会为教材”
C、“做中教,做中学,做中求进步”
D、“活教育”以“做”为基础
答案
A
解析
本题考查的是“活教育”的目的论。“做人,做中国人,做现代中国人”。“做人”是个体参与社会生活,增进人类全体,同时也是个体幸福的基础;“做中国人”体现了“活教育”的民族特征;“做现代中国人”体现了“活教育”目的的时代精神。因此,本题的答案为A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Isui777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
简述哲学取向的教学理论有哪些特点?
根据观察的方式,教育观察研究可以分为()。
最早应用“启发式教学”进行教学的中外教育家分别是()。
洋务学堂的创办类型中不包括()。
由清末民初实利主义、实用主义教育思想发展而来,适应中国民族资本主义发展的需要,提出教育要授人以一技之长和促进实业发展的教育思潮是()。
按各种不同的学科门类划分,并按照知识的逻辑体系加以设计的课程叫做()。
简述黄炎培的“大职业教育主义”。
不属于改造主义代表人物的是()
“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系,采取活动中心和活动单元的形式,即能体现儿童生活整体性和联贯性的“五指活动”(“五组活动”)形式。下列选项中不属于五指活动的是
随机试题
曲线y=x5-10x2+8的拐点坐标(x0,y0)=。
小叶性肺炎并发症一般不包括
某患者检测空腹血糖为12.0mmol/L,HbAlc为7.5%,则该患者很可能为
在现代城市规划科学的主要理论中,下列()不属于城市分散发展模式理论。
若为医疗和留学而申请个人综合消费贷款,期限最长可为()年。
(17768+17726+17712+17780+17691+17690+17612+17654+17668+17600+17689)÷110=()。
髌骨劳损
在文档某处插入公式,可从插入菜单中()命令对话框中选择选项,就可进入公式编辑状态。
下列关于Serv-UFTP服务器配置的描述中,错误的是()。
Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessaybycommentingonthesaying,"Happinessliesincontentment."Y
最新回复
(
0
)