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  3. 简述师同文馆的办学特点及其意义。

简述师同文馆的办学特点及其意义。

admin2017-03-13  35
问题 简述师同文馆的办学特点及其意义。
选项
答案(1)京师同文馆的主要特点有：①在培养目标上，“为边务储才”，“备翻译差委之用”，专为培养懂翻译、外事的洋务人才，不再是培养应付科举考试的官僚后备军；②在课程设置上，侧重“西文”、“西艺”，外语居于首位，“馆中功课以洋文、洋语为要，洋文、洋语已通，方许兼习别艺”，此外，汉文经学，贯穿始终；③在教学组织上，采用西方教学制度，实行分年课程和班级授课制；④在学校管理上，以外国人为主，受外国列强控制，经费多由海关拨款，从学校经费到聘请校长、教员都由海关税务司长官赫德一手包办，管理学校的大权也逐步落人外国人手中，教员也多为外国人。 (2)京师同文馆是改变旧的封建传统教育的首次尝试，从实践上把2000多年的封建教育制度打开了一个缺口．因此，京师同文馆标志着中国近代新式教育的发端。同文馆既有封建性，又有殖民性，是清朝政府和外国资本主义在教育上相互结合的产物。它不仅具有了新的办学形式，而且在由外国语学校演进为综合性学校以后，增设了一系列自然科学课程，科学教育正式列入中国教育制度之中，教育向前迈进了重要的一步。
解析
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