连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续的，如( )。

admin2015-06-03 65

问题连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续的，如( )。

选项 A、弹钢琴
B、开汽车
C、骑自行车
D、滑冰
E、跑步

答案B,C,D,E

解析连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续的。如在开汽车、骑自行车、滑冰、跑步等活动中均由一系列连续动作完成。因此，答案选BCDE。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/J0Tq777K

本试题收录于：学前教育题库教师公开招聘分类

学前教育

教师公开招聘

相关试题推荐

下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题：题图：怎样求18和27的最大公因数?观察一下，两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系?找出下列每组数的最大公因数，做完后你发现
为了进一步了解某校九年级学生的身体素质情况，体育老师对该校九年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，图表如下所示：请结合图表完成下列问题：若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合
义务教育阶段数学课程的总目标主要是从______、______、______和______四个方面进行阐述的．
下列数学课程目标属于第二学段的是()．
______是数学教师依据数学课程标准的理念与基本要求，在全面驾驭教科书的知识体系、知识结构和编写意图的基础上，根据学生的具体情况，对教学内容进行再创造的过程，是数学教师的教学技能、教学能力、业务水平、文化修养、教育观点、师德和思想素质的综合表现．
节俭属于性格的()特征。
在综合与实践常见的学习形式中，()是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定专题，收集、分析信息并做出决策的学习活动。
如图，是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的，将正方体A向右平移2个单位，向后平移1个单位后，所得几何体的视图()
现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。

随机试题

"Letusgo,._____?"thecrookssaidtothepoliceman.
A．黄酮类成分B．蒽醌类成分C．强心苷类成分D．挥发油E．生物碱类成分
按照借款人类型，个人住房贷款分为()。
在中国境内申请发行人民币债券的国际开发机构应向()等窗口单位递交债券发行申请。
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。
下列选项中，加下划线的词语的使用不恰当的一项是()。
Whenthesubjectismoney,womenoftenclingtotwopersistentstereotypes,oneapleasantdream,theotheranightmare.In
假设一个有3个盘片的硬盘，共有4个记录面，转速为7200转/分，盘面有效记录区域的外直径为30cm，内直径为10cm，记录位密度为250位/毫米，磁道密度为8道/毫米，每磁道分16个扇区，每扇区512字节，则该硬盘的非格式化容量和格式化容量约为(4)，数，
黑盒测试是从【】观点出发的测试。
有三个关系R，S和T如下：其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作为()。

最新回复(0)

连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续的，如( )。

学前教育

教师公开招聘

义务教育阶段数学课程的总目标主要是从______、______、______和______四个方面进行阐述的．

下列数学课程目标属于第二学段的是()．

节俭属于性格的()特征。

在综合与实践常见的学习形式中，()是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定专题，收集、分析信息并做出决策的学习活动。

如图，是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的，将正方体A向右平移2个单位，向后平移1个单位后，所得几何体的视图()

现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。

"Letusgo,._____?"thecrookssaidtothepoliceman.

A．黄酮类成分B．蒽醌类成分C．强心苷类成分D．挥发油E．生物碱类成分

按照借款人类型，个人住房贷款分为()。

在中国境内申请发行人民币债券的国际开发机构应向()等窗口单位递交债券发行申请。

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

下列选项中，加下划线的词语的使用不恰当的一项是()。

Whenthesubjectismoney,womenoftenclingtotwopersistentstereotypes,oneapleasantdream,theotheranightmare.In

黑盒测试是从【】观点出发的测试。

有三个关系R，S和T如下：其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作为()。

义务教育阶段数学课程的总目标主要是从、、和四个方面进行阐述的．